CHAPITRE II. METHODOLOGIE DU TRAVAIL
2.1. PRESENTATION DU TERRAIN DE RECHERCHE
Pour une raison temporo-économique, le présent
travail a été mené dans deux écoles
d'enseignement médical de la ville de Kananga. Il s'agit de l'ITM
Monseigneur BAKATUSHIPA et l'IEM Kananga.
2.1.2. SITUATION HISTORIQUE DE L'ITM Monseigneur BAKATUSHIPA
L'ITM MONSEIGNEUR BAKATUSHIPA
Est une institution privée agréée, sous
l'initiative de Monseigneur BAKATUSHIPA, cette institution a été
fondée en 2009, Lundi le 07 Septembre de cette même année
avec la promotion de la première année hospitalière en
progression.
La direction de cette institution était entre les mains
de Madame TSHITUKA KABUTAKAPUA de 2009-2014 et monsieur MUKUZUMBU MUNJINJI de
2014-2015 et monsieur Joseph KANGOJI de 2015 jusqu'à nos jours.
Pour ceux ayant travaillé au provisorat, nous avons
monsieur MUKUZUMBU de 2009-2014 et monsieur Jean KAPANGISHA de 2014 à
nos jours.
Trois promotions sont déjà lancées sur le
marché depuis que cette institution a ouvert ses portes.
2.1 .3. SITUATION GEOGRAPHIQUE DE L'ITM Mgr
BAKATUSHIPA
L'ITM Monseigneur BAKATUSHIPA est une institution se trouvant
sur l'avenue BAKATUSHIPA, quartier TSHISAMBI, commune de KANANGA, ville de
Kananga, province du Kasaï Central dans la République
Démocratique du Congo partant de sa situation géographique
sanitaire, l'ITM Monseigneur BAKATUSHIPA siège dans l'aire de
santé de TSHISAMBI dans la zone de santé urbaine de Kananga,
Division provinciale de santé (DPS) Kasaï Central ;
Il est borné :
ü Au Nord par l'avenue Lulua ;
ü Au Sud par la localité BAKATUSHIPA et le
quartier Kele-Kele ;
ü A l'Est par l'avenue Magar et la rivière
Kele-Kele ;
ü A l'ouest par le lycée Kele-Kele et l'institut
Supérieur pédagogique de Kasaï Central de Kananga.
ORGANIGRAMME ITM MON SEIGNEUR BAKATUSHIPA
COGE
PREFECTURE
INTENDANCE
CORPS ENSEIGNANT
PREFET DE DISCIPLIBNE
SECRETARIAT
OUVRIERS
PROVISORAT
2.1.4. FONCTIONNEMENT
L'ITM Monseigneur BA KATUSHIPA renferme dans son sein quatre
classes qui représentent quatre promotions qui a cette institution, il
referme aussi huit enseignants avec des niveaux d'études divers et les
fonctions diverses parmi ces enseignants il y a cinq à temps plein et
trois à temps partiel.
Ses infrastructures sont : un bureau
considéré comme la direction de l'école, le provisorat, la
salle de séjour destinée à la défense
d'études de cas et de rapport de stage pour les élèves
finalistes, la réunion pédagogique et le rassemblement.
2.2. SITUATION HISTORICO-GEOGRAPHIQUE DE L'IEM KANANGA
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