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Stratégies et moyens de redynamisation de la bibliothèque centrale de l'Ecole Normale Supérieure (ENS ) d'Abidjan

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par Oi Koffi Alexis KOFFI
Institut national supérieur des arts et de l'action culturelle - Diplôme supérieur d'action culturelle 2011
  

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2. Les activités de recherche

2.1 La recherche de l'information

La recherche de l'information à la bibliothèque centrale de l'E.N.S est animée par la cellule « Accueil et communication ». Elle est aidée par la cellule «  Informatisation et recherches Informatisées » pour les recherches plus poussées.

Dans le cadre d'une recherche simple, des bouts de papier sont mis à la disposition des usagers qui y mentionnent leurs thèmes ou leurs mots clés. Ils sont par la suite orientés, soit vers les catalogues ou les documents de référence, soit des documents traitant leur sujet leurs sont directement remis pour consultation.

Dans le cadre d'une recherche poussée, le spécialiste après une prise de connaissance avec le sujet, fixe un délai de deux (2) jours. Durant ces deux jours, il a le temps de consulter toutes les ressources informationnelles pour pouvoir répondre aux besoins de l'usager.

2.2 La formation à la recherche documentaire

La formation à la recherche documentaire est un moyen fondamental pour outiller les normaliens en matière de recherche de l'information. Mieux, elle consiste à éclairer les normaliens sur les différentes étapes de la recherche documentaire. Cette formation se faisait au début sous la forme de séminaire. Mais depuis deux (2) ans, elle fait partir du programme de cours de certaines disciplines enseignées à l'ENS à savoir « éducateurs », et « professeurs de Cafop. »

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"Aux âmes bien nées, la valeur n'attend point le nombre des années"   Corneille