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Stéréotypes sociaux et achèvement du cycle primaire par les filles: cas de l'arrondissement de Mora

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par Lopsiwa MAIRAMA
Université de Yaoundé I - Diplome des professeurs de l'enseignement normal deuxième grade (DIPEN II) 2010
  

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1.6- Formulation des hypothèses.

Après avoir défini et précisé nos objectifs de recherche, nous pouvons formuler nos hypothèses (générale et de recherches) comme suit :

ü HG : « il existe un lien significatif entre les stéréotypes sociaux et l'achèvement du cycle primaire par les filles ».

ü HR 1 « il existe un lien significatif entre les croyances ayant des fondements religieux (coran) qui guident les jugements des groupes sur la femme et l'achèvement du cycle primaire par les filles » ;

ü HR 2 : « il existe un lien significatif entre les attributions des rôles sociaux traditionnels aux femmes et l'achèvement du cycle primaire par les filles » ;

ü HR 3 : « il existe un lien significatif entre les préjugés d'ordre traditionnels guidant les jugements des groupes sur les femmes et l'achèvement du cycle primaire par les filles ».

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"Et il n'est rien de plus beau que l'instant qui précède le voyage, l'instant ou l'horizon de demain vient nous rendre visite et nous dire ses promesses"   Milan Kundera