WOW !! MUCH LOVE ! SO WORLD PEACE !
Fond bitcoin pour l'amélioration du site: 1memzGeKS7CB3ECNkzSn2qHwxU6NZoJ8o
  Dogecoin (tips/pourboires): DCLoo9Dd4qECqpMLurdgGnaoqbftj16Nvp


Home | Publier un mémoire | Une page au hasard

 > 

Organisation des stages urbains au niveau de la section 1ère année ASB (Agent de Santé de Base) de l'ESPAS (Ecole de Santé Publique et de l'Action Sociale) de Niamey. « Perspectives d'amélioration »

( Télécharger le fichier original )
par Omar Yonli Emmanuel
Institut de santé publique (ISP) du Niger - Diplome d'études supérieures spécialisées en pédagogie des sciences de la santé 2010
  

précédent sommaire suivant

Bitcoin is a swarm of cyber hornets serving the goddess of wisdom, feeding on the fire of truth, exponentially growing ever smarter, faster, and stronger behind a wall of encrypted energy

III.1.4 RESULTATS RECUEILLIS AU NIVEAU DES ETUDIANTS DE L'ESPAS DE EIAEE El

TABLEAU XXX : répartition des étudiants selon qu'ils aient été accompagnés par le personnel de l'école à leur premiers jours sur le terrain de stage ;

HHHHHI*HH HHI H HHH H 11HHH H

Aviez-vous été accompagnés par le

personnel de l'école à vos premiers 6 8,57% 64 91,42% LE EH

jours de stage ?

CONSTAT : de ce tableau XXX nous remarquons que 64 sur 70 soit 91,42% des étudiants déclarent n'avoir pas été accompagnés par le personnel de l'école à leurs premiers jours sur le terrain de stage.

TABLEAU XXXI : fréquence des étudiants sur les terrains de stage urbains

EFITFF

F

FFFFFFFFe

FFFFFFFF

FFFFFFFFF

FFFFFFFFF

FFFFFFFFF

FHI

HFFFl

0 fois

-

E

F

F

F

F2

1 fois

63

58

46

49

51

 

2 fois

F

-

F

-

L

E6

+ de 2 fois

F

-

E

-

-

3

CONSTAT : ce tableau XXXI nous montre que :

o 22 soit 31,42% des étudiants n'ont pas effectué au moins un (1) terrain de stage parmi quatre (Maternité, Chirurgie, Pédiatrie et CSI) ;

o 16 soit 22,85% des étudiants ont effectué au moins deux (2) fois les mêmes terrains de stage parmi trois (médecine, Chirurgie et CSI) ;

o 3 soit 4,28% des étudiants ont effectué plus de deux (2) fois les mêmes terrains de stage parmi deux (médecine et chirurgie)

TABLEAU XXXII répartition des étudiants selon qu'ils se sont prononcés sur les appréciations (évaluations) de fin de stage ;

Les appréciations en fin de stage traduisent-elles
vos aptitudes personnelles et techniques ?

Nombre
d'tudiants

%

Totalement

48

68,57%

Partiellement

17

24,28%

Pas du tout

5

7,14%

TOTAL

70

100%

CONSTAT : ce tableau XXXII nous montre que 17 sur 70 soit 24,28% des étudiants déclarent que les appréciations de fin de stages traduisent « partiellement » leurs aptitudes personnelles et techniques.

TABLEAU XXXIII répartition des étudiants selon leur degré d'implication aux activités du service de stage ;

Nombre

degr~ d'implication aux activit~s du service de stage

d'tudiants

%

Toutes les activités sans exception

5

7,14%

Seulement les activités se rapportant aux objectifs de stage

62

88,57%

Uniquement les activités que je maîtrise

3

4,28%

TOTAL

70

100%

CONSTAT : de ce tableau XXXIII nous pouvons lire que 62 sur 70 soit 88,57% des étudiants s'impliquent aux activités du service de stage uniquement quand ces activités se rapportent à leurs objectifs de stages.

GRAPHIQUE 3 : AVIS DES ETUDIANTS SUR LA FREQUENCE DES DIFFICULTES RENCONTREES A L'ORGANISATION DES STAGES URBAINS.

on de

nce de

CONSTAT :

L'on peut nettement remarquer que 64 sur 70 soit 91,42% des étudiants sont d'avis

dsponibité d d

que les Suivi et supervision du personnel de l'école peuvent être la solution à la bonne

de terrain

organisation et exécution des stages urbains et la disponibilité effective des

suivi

encadreurs de terrain.

16

GRAPHIQUE 4 : AVIS DES ETUDIANTS SUR LA FREQUENCE DES DIFFICULTES RENCONTREES A L'ATTEINTE DES OBJECTIFS DES STAGES URBAINS.

e volonté

ctivités

CONSTAT :

De ce graphique 45 sur 70 soit 64,28% des étudiants trouvent qu'il n' y a pas de

relatin thérie-

difficultés rencontrées par rapport aux méthodes d'évaluation des stages. Mais cependant 37 sur 70 soit 52,85% de ces derniers pensent que la difficulté subsiste à l'accessibilité géographique des services de stage.

1) Avez-vous choisi votre option, filière ?

Figure 10: fréquence des étudiants selon qu'ils aient choisi leur option

CONSTAT :

> La majorité soit 84,28% soit 59 des étudiants disent avoir choisis leur option ; ce qui implique que la question de motivation ne se pose pas, car considérée comme catalyseur dans l'apprentissage des soins infirmiers.

2) Avez-vous été accueilli le premier jour de stage ?

Figure 11: fréquence des réponses des étudiants selon qu'on les accueille sur les terrains de stage

CONSTAT :

> En regroupant les réponses négatives (« Rarement » et « Jamais »), lesétudiants disent pour 87,14% d'entre eux, se sont sentis non accueillis.

3) Le contenu de l'enseignement théorique, est il suffisant pour les pratiques ?

Figure 12: fréquence des réponses des étudiants par rapport à la suffisance des cours théoriques permettant les
pratiques au cours des stages

CONSTAT :

> 60% des apprenants estiment que le contenu de l'enseignement théorique, est insuffisant pour les pratiques sur les lieux des stages.

OUI

4) Est-ce que les encadreurs respectent la progression des objectifs du stage ?

,

Figure 13: fréquence des réponses des étudiants selon que les encadreurs respectent la progression des objectifs du
stage

CONSTAT :

> 82,85% d'apprenant choisissent la réponse négative, qui est le non respect de la progression des objectifs.

> 12,85% disent que les encadreurs suivent la progression des objectifs.

5) Comment se déroule votre stage ? (Votre implication)

Figure 14: d'implication des étudiants aux activités du service

CONSTAT :

> La majorité des apprenants (60%) répondent à la question sur le déroulement du stage ; qu'ils participent aux taches du service ;

> 21,42% ont répondus que la démonstration et l'imitation sont les façons dont le stage se déroule.

> 1/5 des apprenants disent qu'ils font à leurs têtes.

6) Le nombre de stagiaire dans le même service est il : (pléthore)

Figure 15: fréquence des réponses des étudiants sur la pléthore des services de stage

ELEVE

CONSTAT :

> Globalement, la réponse pour la question du nombre de stagiaire sur le même terrain est élevé (70%) ou Adéquat (30%).

7) Est-ce que les conditions matérielles de la formation sont suffisantes ou insuffisantes ?

Figure 16: fréquence des réponses des étudiants sur les conditions matérielles des services

CONSTAT :

> 74,28% d'apprenant jugent que les moyens matériels sur les terrains de stage sont insuffisants.

8) Etes-vous encadrés par qui ?

Figure 17: fréquence des réponses des étudiants sur celui qui les encadre 857%

CONSTAT :

> 61,42% affirment qu'ils ne sont pas encadrés.

> 8,57% répondent avoir étés encadrés par le Personnel de l'école.

> Le pourcentage restant des apprenants dit être encadrés par les encadreurs, tous les deux (personnel de l'école et encadreurs...)

9) Est-ce que vos activités sont contrôlées par l'encadreur ?

Figure 18: fréquence des réponses des étudiants sur l'aspect contrôle de leurs activités par l'encadreur

CONSTAT :

> 65,71% répondent à la question du contrôle de leurs activités par l'encadreur, par une réponse négative.

> Une minorité (31,42%) dit, que leurs activités sur le terrain de stage sont contrôlées par l'encadreur.

2s85%

précédent sommaire suivant






Bitcoin is a swarm of cyber hornets serving the goddess of wisdom, feeding on the fire of truth, exponentially growing ever smarter, faster, and stronger behind a wall of encrypted energy








"Il ne faut pas de tout pour faire un monde. Il faut du bonheur et rien d'autre"   Paul Eluard