Contribution des associations de jeunesse à la réduction de la pauvreté en haiti : cas de la commune de port-au-prince

4.7. Les stratégies mises en place par les associations de jeunesse

Les différentes stratégies mises en oeuvre par les Associations de Jeunesse en vue d'une pleine réussite de leurs activités se traduisent par les résultats du tableau VI ci-dessous :

Tableau : Répartition des répondants selon les types de stratégies utilisées par leurs associations

Stratégies mises en oeuvre par les associations	Effectifs	Pourcentage
v Communication pour le changement de comportements	21	17,35 %
v Formation	36	29,75 %
v Projets de vie	28	23,14 %
v Plaidoyer	12	9,91 %
v Conseils et dépistage	14	11,57 %
v Mise en place de maisons de jeunes	10	8,26 %
Total	121	100 %

La Communication pour le changement de comportements a un pourcentage de 17,35 %. Nous avons remarqué que la majorité des associations de jeunesse utilise la formation comme stratégies soit 29,75 % et 23,14 % optent pour les Projets de vie. Nous avons également 9,91% qui font le Plaidoyer auprès des instances officielles contre 11,57 % qui utilisent les Conseils et dépistages comme moyens pour prévenir les maladies vénériennes. Et enfin, 8,26% essaient de mettre en place des maisons de jeunes comme espace alternatif où les jeunes se rencontrent, se divertissent et apprennent.

Chaque association est régie par des principes formels qui facilitent l'atteinte des objectifs fixés par celle-ci. Néanmoins, on observe certains jeux des acteurs en vue d'atteindre leurs propres objectifs en dehors de ceux fixés par les associations. Le raisonnement stratégique vise à découvrir « quel calcul chaque acteur peut faire en fonction de son intérêt dans la négociation qu'il doit mener avec ses partenaires » (Crozier et Friedberg, 1977, 237). Ce sont les responsables et les membres d'association de jeunesse qui définissent les règles de leur coopération tout en cherchant à en tirer des profits. Selon Friedberg (1993)^16(*) cet ordre repose sur des relations de pouvoir c'est-à-dire un échange négocié de comportement qui est structuré de telle sorte que tous les acteurs retirent quelque chose en permettant à quelques-uns d'en tirer davantage que d'autres.

La prise en compte de l'environnement permet également de cerner les apports possibles de certains acteurs qui sans appartenir aux associations de jeunesse, déterminent leur fonctionnement et les résultats qu'elles obtiennent.

4.8. Les groupes cibles

Les associations de jeunesse travaillent principalement avec:

ï Les Jeunes Adolescents de 10 - 14 ans

ï Les Adolescents de 15 -19 ans

ï Les Jeunes Adultes de 20 - 24 ans

ï Les Leaders communautaires

ï Les ONG et Institutions Internationales intéressées aux problèmes des Jeunes.

Il ressort de ce constat que les Associations de Jeunesse travaillent non seulement avec les jeunes, mais également élaborent des programmes pour les jeunes adolescents et les adolescents proprement dits en vue de détecter leur talent dans un domaine quelconque ou encore pour les aider à forger leur personnalité à travers certaines formations. Les Associations de Jeunesse ciblent pratiquement toutes les tranches d'âge de la jeunesse, leur travail mérite d'être apprécié à sa juste valeur par les autorités concernées.

* 16 ^_ Friedberg (1993).  Le pouvoir et la règle. Edition du Seuil. Paris