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étude du programme du cours de technologie mécanique en 5eme et 6eme techniques par rapport aux innovations technologiques dans l'option mécanique en république démocratique du Congo

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par Jean Marie NGEMONZA
Institut Supérieur Pédagogique et Technique de Kinshasa "ISPT-KIN" - Licencie  2007
  

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9. Machine-outil

Une machine-outil est une machine capable de maintenir un outil et lui imprimer un mouvement afin de tailler, découper, déformer un matériau. Cette machine peut donc être utilisée comme moyen de production. Les machines-outils peuvent être classées selon deux grandes catégories :

· Machine-outil conventionnelle (tour conventionnel, fraiseuse conventionnelle...)

· Machine-outil à commande numérique (tour CN, fraiseuse CN...)

10. Education

L'éducation est l'action de développer un ensemble de connaissances et de valeurs morales, physiques, intellectuelles, scientifiques... considérées comme essentielles pour atteindre le niveau de culture souhaitée. L'éducation permet de transmettre d'une génération à l'autre la culture nécessaire au développement de la personnalité et à l'intégration sociale de l'individu.

En éducation, l'instruction désigne tout à la fois :

· le contenu des savoirs élémentaires

· le fait d'enseigner

· le fait de se soumettre à cet enseignement

11. Enseignement Technique et professionnel

D'après l'UNESCO (2001) L'expression "enseignement technique et professionnel" désigne toutes les formes et tous les degrés du processus d'éducation où intervient, outre l'acquisition de connaissances générales, l'étude de techniques et de sciences connexes et l'acquisition de compétences pratiques, de savoir-faire, d'attitudes et d'éléments de compréhension en rapport avec les professions pouvant s'exercer dans les différents secteurs de la vie économique et sociale

12. Didactique des sciences et des techniques

La définition de la didactique proposée par Joshua et Dupin : « La didactique d'une discipline est la science qui étudie pour un domaine particulier, les phénomènes d'enseignement, les conditions de la transmission de la culture propre à une institution et les conditions de l'acquisition de connaissances par un apprenant » (1993, p. 2).

13. Mise à jour

Une mise à jour (MAJ, MàJ, màj ou maj etc.) est l'action qui consiste à mettre « à jour », ou bien « à niveau », en anglais, le terme « mise à jour » se dit update. Depuis peu on note l'apparition d'un nouveau sigle MAN (ou M.à.n, Man etc.) ce qui signifie Mise à niveau qui cible mieux une action particulière, comme changer un composant décisif d'un ordinateur pour le rendre plus performant ou plus adapté.

Théoriquement, une mise à jour sert à améliorer le rendement (l'efficacité) ou la prestation d'un service ou d'un produit, et parfois de corriger les bogues d'un programme embarqué

14. Innovation

Le concept d'innovation est défini par le manuel d'Oslo de l'OCDE. Ce concept permet les comparaisons internationales. Il est plus restrictif que la définition qui donne droit à des aides publiques. Les innovations retenues sont en grande majorité technologiques, au sens strict. Elles peuvent également résulter d'améliorations ou de fournitures de nouveaux services associés aux produits (innovations "servicielles").

L'innovation de produit se caractérise par "l'introduction sur le marché d'un produit (bien ou service) nouveau ou nettement modifié au regard de ses caractéristiques fondamentales, ses spécifications techniques, des logiciels incorporés ou de tout autre composant immatériel, ainsi que de l'utilisation prévue ou de la facilité d'usage".

L'innovation de procédé se définit par "l'introduction dans l'entreprise d'un procédé de production, d'une méthode de fourniture de services ou de livraison de produits, nouveaux ou nettement modifiés.

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"Je voudrais vivre pour étudier, non pas étudier pour vivre"   Francis Bacon