2.1.3 Déterminer la cohérence d'un texte
Quelques règles permettent de savoir si l'on a affaire
à un texte cohérent ou non, que CHAROLLES (1978) appelle «
méta-règles de cohérence »:
- répétition: il faut des
éléments à récurrence stricte qui rendent un texte
cohésif (des déictiques par exemple).
- progression: l'apport sémantique
doit être renouvelé dans le déroulement d'un texte afin de
lutter contre la redondance entre l'information nouvelle et l'information
déjà communiquée.
- non-contradiction: on ne doit pas introduire
au cours d'un texte
d'élément en contradiction avec ce qui a
déjà été dit ou présupposé. -
relation: les faits présentés par le texte
doivent présenter des liens
entre eux.
C'est à cette dernière règle que nous nous
intéresserons : la relation,
car nous cherchons à
déterminer ce qui dans un texte cohérent marque
les liens entre les différents éléments
qui le composent. Pour cela, nous avons choisi de travailler dans un cadre
théorique permettant de bien rendre compte de la structure du texte: la
RST.
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