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Accidents de travail, réel problème de santé publique.


par Armando Noble Docteur Ntumba Kabongo
Université Simon Kimbangu  - Master 2 international en vaccinologie appliquée 2015
  

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ANNNEXES

Annexes : Outils de collecte des données

(1) Fiche d'enquête au site de vaccination

(2) Guide d'interview pour le Focus group

(3) Plan pour la collecte des données

(4) Cadre conceptuel de la surveillance des MAPI en RDC

(5) Gestion et Budget prévisionnel

ANNEXES 1

FICHE D'ENQUETE AU SITE DE VACCINATION

Tableau XXVI : Fiche de données

1. Données générales

Zone de santé de ...................... Aire de santé de ......................

Nom de l'IT .....................

Qualification..............

Nom du Site de vaccination

Nom vaccinateur 1............

Nom vaccinateur 2......................

2. Données spécifiques

Ø Logistique

Nombre des réfrigérateurs

Réfrigérateur 1. Etat B, M

Réfrigérateur 2. Etat B, M

Feuille de T°, Cochez13(*) B, M (M même 1 seul jour de mauvaise T°)

Rangement des vaccins dans le REFRI ou Glacière

B, M

Etat du PCV, Cochez B, M

Ø Gestion Vaccin MenA

Site de vaccination

Reconstitution du vaccin Cochez B, M

Placement vaccin avant Reconstituions cochez B, M

Position du Vacciné

cochez Debout, Assis, Couché,

Dose aspirée

cochez B, M

Voie d'administration

cochez B, M

Friction du lieu après injection

cochez B, M

Temps observation après injection

cochez Oui, Non

Conseils à domicile

cochez Oui, Non

Ø Formation du vaccinateur en rapport avec menAfrivac quel est le profil de base du vaccinateur (formation, expérience...)

Nature du vaccin

cochez Oui, Non

Reconstitution avec diluant même fabriquant

Conservation

cochez Oui, Non

Voie d'administration

cochez Oui, Non

Cinq causes des MAPI

cochez Oui, Non

Ø Supervision pendant la campagne

Nombre de supervisions reçues par jour

Cochez 1 2 3 4

Nombre de supervisions par jouravecFeed back immédiat

Cochez 1 2 3 4

Erreurs répétitives constatées par le superviseur

..............................................

Auto évaluation du vaccinateur

Erreur souvent commise

..............................

Autre comportement répréhensible du vaccinateur

......................................................

Tableau XXVII : Effectif des MAPI mineures relevées sur 420 vaccinés en fonction du sexe

vaccins

sexe

Avec MAPI

Sans MAPI

TOTAL

FEMMININ

67

150

217

MASCULIN

72

131

203

TOTAL

139

281

420

Tableau XXVIII : Effectif des MAPI mineures relevées sur 420 vaccinés en fonction de l`âge

vaccinés

Age

Avec MAPI

Sans MAPI

TOTAL

1-9 ans

28

81

109

10-15 ans

26

79

105

16-29 ans

85

121

206

TOTAL

139

281

420

ETUDE DES VARIABLES CROISEES A L'AIDE DU CHI-CARRE

Pour chaque tableau, le nombre de degrés de liberté (ddl ou dl)= (l-1) (c-1)

Où : l= nombre de lignes du tableau ; c= nombre de colonnes

251659264Tableau XXIX : relation entre les MAPI observés et le sexe

MAPI

SEXE

Graves

Mineurs

TOTAL

M

I2 (12,37)

72 (71,63)

84

F

12 (11,63)

67 (67,37)

79

TOTAL

24

139

163

Les fréquences théoriques (fe) sont entre parenthèses.

Calcul du ÷2

fofefo- fe

----- ----- -------- ---------

12 12,37 -0,37 0,001

72 71,63 0, 37 0,002

12 11,63 0,37 0,012

67 67,37 -0,37 0,002

---- ----- ----- ---------

163 163 0 ÷2=0,017 ? 3,841 au seuil de 5% avec dl = 1

Tableau XXX : relation entre les MAPI observés et l'âge

251660288 MAPI

AGE

Graves

Mineurs

TOTAL

1 à 9 ans

8 (5,30)

28 (30,70)

36

10 à 15 ans

7 (4,86)

26 ( 28,14)

33

16 à 29 ans

9 (13,84)

85 (80,16)

94

TOTAL

24

139

163

Calcul du ÷2

fofefo-fe

---- ---- ------ -------

8 5,30 2,7 1,375

28 30,70 -2,7 0,237

7 4,86 2,14 0,942

26 28,14 -2,14 0,163

9 13,84 -4,84 1,693

85 80, 16 4,84 0,292

---- ----- ------- -------

163 163 0 ÷2= 4,702 ? 5,991 au seuil de 5% avec dl=2

Tableau XXXI : relation entre le délai de survenue des MAPI et leur gravité

251661312 MAPI

DELAI

Graves

Mineurs

TOTAL

1 jour ou moins

18 (14,87)

83 (86,13)

101

2 à 3 jours

4 (6,33)

39 (36,67)

43

4 jours et plus

2 (2,80)

17 (16,20)

19

TOTAL

24

139

163

Calcul du ÷2

fofefo-fe

---- ---- ------ -------

18 14,87 3,13 0,659

83 86,13 -3,13 0,114

4 6,33 -2,33 0,858

39 36,67 2,33 0,148

2 2,80 -0,8 0,228

17 16, 200,8 0,040

163 163 0 ÷2=2,047 ? 5,991 au seuil de 5% avec dl = 2

ANNEXE 2

GUIDE D'INTERVIEW POUR LE FOCUS GROUP CAMPAGNE MenAfrivac

Titre de Recherche : Etude des déterminants de l'incidence des MAPI graves au cours de la Campagne menAfrivac dans la zone de santé de Kadutu, Sud Kivu, RDC 2016

Date .......................................................................

 

L'interview auprès du Focus Group cherche à obtenir des informations compatibles à la survenue des MAPI :

 

[1] une bonne connaissance du processus d'organisation de la campagne

[2] évaluation des connaissances, attitudes et pratiques sur ce nouveau vaccin.

[3] identification des forces et faiblesses liées à la communication et l'implication des communautés à la campagne menAfrivac

Quid de l'environnement dans lequel se fait la vaccination ??

Temps interview par Focus group: environ 30 minutes

Avant de commencer l'interview, il est important de se conformer aux règles d'usage.

Introduction: [5 minutes]

Bonjour, Je suis membre de l'équipe de santé, travaillant au compte du Programme élargi de vaccination (PEV). Nous sommes en train de mener une étude sur la survenue et le suivi des cas des MAPI pendant et après la campagne menAfrivac en vue d'en connaitre les causes et améliorer davantage la qualité de services de vaccination.

Comme pour tous les médicaments, le vaccin peut occasionner les effets indésirables que nous devons connaitre pour les soigner et les prévenir le cas échéant. Nombreux de ces effets indésirables n'ont aucun impact sur la santé à long terme des personnes vaccinées.

L'objectif de cette interview est d'avoir une bonne compréhension des forces et faiblesses liées à l'organisation de la campagne qui pouvaient avoir eu un impact dans la survenue des MAPI graves.

Votre participation à cette étude est donc indispensable en tant que soit dispensateur des soins soit premier bénéficiaire des actions de santé. Vos idées contribueront largement aux actions de santé ici et ailleurs dans le pays.

Les réponses que vous allez nous donner sont strictement confidentielles. Nous n'allons jamais citer votre nom. Si vous ne comprenez pas bien une question n'hésitez pas de nous le dire.

Avez-vous une question ? Si vous avez une question qui nous dépasse, nous nous ferons le plaisir de contacter nos responsables dont les coordonnées sont sur chaque formulaire d'enquête.

Interview: (25 minutes)

Note: L'enquêteur est tenu à suivre les instructions suivantes lors de l'interview:

· Utiliser les questions ouvertes (ne pas suggérer les réponses au répondant ou proposer un certain nombre de choix),

· Ne commentez pas les questions, laissez les personnes répondre avec leurs propres termes et leur propre expérience

· Rapportez les réponses données par l'enquête sans paraphraser

· Creuser en profondeur la question pour avoir le maximum d'informations en posant plusieurs fois les questions pourquoi, pourquoi encore ou veuillez bien expliciter votre réponse etc

· Le répondant doit être au-devant de l'interview. Ce sont ces réponses qui comptent.

Ø 1. Guide d'entretien approfondi avec les membres du BCZS

Il s'agit de 8 à 10 Superviseurs des sites de vaccination (staff du BCZS, MCZ, Infirmiers superviseurs ou autres)

· Pour commencer, est-il possible de savoir le rôle que vous avez joué dans l'organisation de la campagne menAfrivac. Etiez-vous superviseur par exemple ?

· Que pensez vous de l'organisation globale de la campagne et quels sont les problèmes que vous avez enregistres ?

· A quoi attribuez-vous ces problèmes ?

· Comment jugerez-vous l'attitude des vaccinateurs .....X et Y

· Au cours de la vaccination quelle attitude pensez-vous attribuer à la fatigue liée à la surcharge du travail des vaccinateurs ?

· quelle conséquence avez-vous observé de cette fatigue sur le déroulement de la campagne ?

· Quel comportement des vaccinateurs auriez-vous observé et qui pouvez occasionner des MAPI (constitution des vaccins, administration, friction du site d'injection etc.)

· Combien de fois par jour avez-vous rencontré les vaccinateurs en train d'administrer le vaccin MenAfriVac ?

· Qu'est-ce que vous n'avez pas bien fait comme superviseur et qui pouvait causer les MAPI ?

· Que pensez-vous de l'environnement global du site de vaccination ?

Ø Guide d'entretien Questionnaire pour les vaccinateurs des sites (8 à 10).

· Que pensez-vous de l'organisation globale de la campagne et quels sont les problèmes que vous avez enregistrés ?

· A quoi attribuez-vous ces problèmes ?

· Que pouvait-on faire pour éviter ces problèmes ?

· Comment jugerez-vous l'attitude des vaccinateurs .....X et Y

· Quelle est votre opinion sur l'organisation de la campagne MenAfriVac (conservation de vaccins, administration, préparation de la population, information des MAPI, etc.)?

· Pensez-vous qu'une personne qui a eu quelques effets indésirables peut consulter spontanément le service de soins là où il a été vacciné?

· Le vaccin à t il fait peur à la population ?

· Au cours de la vaccination quelle attitude pensez-vous attribuer à la fatigue liée à la surcharge du travail des vaccinateurs ?

· Quel comportement auriez-vous posé et qui pouvez occasionner des MAPI (constitution des vaccins, administration, friction du site d'injection etc.)

Fin d'interview :

Avant de terminer l'interview dites merci pour l'appréciable participation des répondants à cette étude.

Ø 3. Focus group discussion au Niveau de la communauté

Interview 8 à 10 adultes (25 à 29 ans)/ou jeunes mères d'enfants vaccinés

Contenu de la discussion :

· Quel a été votre sentiment d'être appelé pour une vaccination à cet âge?

· Avez-vous eu peur ? Si oui pourquoi?

· Avez-vous déjà vu un enfant vacciné souffrir des effets secondaires du vaccin?

· Est-ce que le personnel de santé vous a prévenu des effets indésirables de ce vaccin ? Qu'est ce qu'il vous a dit exactement avant, pendant et après la vaccination ?

· Quelle attitude du personnel de santé vous va-t-il effrayé au cours de l'administration de cette vaccination ?

· Que pensez-vous globalement de cette campagne et quels sont les problèmes que vous avez enregistre

Fin d'interview :

Avant de terminer l'interview dites merci pour l'appréciable participation du répondant à cette étude.

ANNEXE 3

Tableau XXXII : Plan pour la collecte des données

Activités

Responsable

Date de mise en oeuvre

Elaborer les outils de collecte des données

Stagiaire

1er février 2016

Pré tester le questionnaire

Stagiaire

13 février 2016

Administrer le questionnaire

Enquêteur

Du début de la campagne (23 février 2016) jusqu'42è jour après la campagne

Analyser les données

Chercheur principal

Après administration du questionnaire

Intégrer les feed back du Directeur MRO

Stagiaire

Conforme au Chronogramme de défense des MRO

Déposer le MRO

Stagiaire

Conforme au Chronogramme de défense des MRO

Défendre le MRO

Stagiaire

Conforme au Chronogramme de défense des MRO

Intégrer les observations du jury dans le MRO

Stagiaire

Conforme au Chronogramme de défense des MRO

Diffuser les recommandations du MRO

Stagiaire

Conforme au Chronogramme de défense des MRO

ANNEXE 4

Cadre conceptuel de la surveillance des MAPI en RDC

ANNEXE 5

Tableau XXXIII : Gestion et Budget prévisionnel

Pour mener à bien notre étude le plan de travail suivant sera mis en oeuvre. Il s'agit de :

Activité

Date

Responsable

Observations

Rédiger le protocole de l'étude

Fin janvier 2016

Stagiaire

 

Soumettre le protocole de recherche au Directeur de MRO

7au 10 Février

Stagiaire

 

Intégrer les feed back dans le protocole

10au 13 Février

Stagiaire

 

Partager le protocole avec les responsables en province (Sud Kivu) et l'ECZS de Kadutu

14 Février

Stagiaire

 

Recruter les enquêteurs

15 février

Stagiaire

 

Prétexter le questionnaire

16 février

Stagiaire

 

Collecter les données sur terrain

Du 23 Février au 30 mars 2016

Enquêteurs

 

Analyser les données

Du 1er au 15 avril

Stagiaires data manager

 

Echanger avec le Directeur du Mémoire

Du 1er février au 30 avril

Stagiaire

 

Rédiger le rapport de l'étude

Du 1er au 15 Mai

Stagiaire

 

Obtenir l'avis de non objection du Directeur de Mémoire

16 au 30 Mai

Stagiaire

 
 
 
 
 

Envoi du rapport d'étude au secrétariat de l'Université

Juin 2016

Stagiaire

 

Défense du mémoire

Novembre 2016

Stagiaire

 

Intégrer le feed back de la défense du Mémoire dans le rapport final de l'étude

Novembre 2016

Stagiaire

 

Diffusion des recommandations de l'étude

Nov. - Déc. 2016

Université

Stagiaire

 

* 13 B, bon, M, mauvais

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"Il faut répondre au mal par la rectitude, au bien par le bien."   Confucius