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La place de la politique culturelle dans le projet d'émergence du Cameroun à  l'horizon 2035. Contribution à  une analyse des politiques publiques.


par Arouna Pountougnigni Mfenjou
Université de Yaoundé 1 - Master en sociologie  2018
  

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RESUME

VII

La recherche présentée dans le cadre de ce mémoire porte sur la place de la politique culturelle dans le projet émergence du Cameroun à l'horizon 2035. Comment la politique culturelle est-elle prise en compte dans le projet d'émergence du Cameroun à l'horizon 2035 ? Telle est la question de recherche principale de cette étude. L'objectif est d'apprécier la place que le projet d'émergence à l'horizon 2035 en cours d'implémentation au Cameroun depuis 2009, accorde à la culture en tant que niche de développement et de croissance des nations. Sur la base d'une enquête qualitative réalisée auprès des principaux responsables du MINEPAT, du MINAC, du MINTOUL, des artistes musiciens etc., nous dégageons et analysons les logiques d'action qui influencent les choix politiques d'émergence dans leur rapport au secteur culturel. L'intérêt d'une telle démarche qui mobilise la théorie de l'action sociale, la théorie de la rationalité limitée et la théorie néo-institutionnaliste est de pouvoir mettre en perspective les motivations et les rationalités qui expliquent la faible place encore accordée au secteur culturel au Cameroun. Cela, malgré le constat croissant de la contribution pertinente de ce secteur à l'émergence de certaines nations. Dans un environnement mondial marqué par l'apport substantiel de la culture à l'émergence voire au développement à travers les industries culturelles, et de par son énorme potentialité artistique et culturelle, les politiques de développements du Cameroun en général accordent très peu d'intérêt au secteur culturel.

Mots clés : Politique culturelle. Projet d'émergence. Politique de développement. Culture. Industries culturelles.

ABSTRACT

VIII

The research presented as part of this thesis focuses on the place of cultural policy in the project emergence of Cameroon by 2035. How is cultural policy taken into account in the project of emergence of Cameroon by 2035? This is the main research question of this study. The objective is to appreciate the place that the 2035 emergence project currently being implemented in Cameroon since 2009, gives culture as a niche for the development and growth of nations. On the basis of a qualitative survey conducted among the main managers of MINEPAT, MINAC, MINTOUL, musicians, etc., we identify and analyze the logic of action that influences the political choices of emergence in their relation to the cultural sector. The interest of such an approach that mobilizes the theory of social action, the theory of limited rationality and neo-institutionalist theory is to be able to put in perspective the motivations and the rationalities which explain the weak place still granted to the cultural sector in Cameroon this, despite the growing recognition of the sector's relevant contribution to the emergence of certain nations. In a global environment marked by the substantial contribution of culture to emergence or even development through cultural industries, and due to its enormous artistic and cultural potentiality, Cameroon's development policies in general place very little interest in cultural sector.

Key words: Cultural policy. Emergence project. Development policy. Culture. Cultural industries.

Dans son projet d'accession au statut de pays émergent, le Cameroun s'est doté d'un programme multisectoriel de développement. Ce programme, condensé dans le Document de stratégie pour la croissance et l'emploi (DSCE), accorde une place non négligeable à la culture. Pourtant, il nous semble que le secteur culturel pourrait occuper une place plus éminente si ses acteurs se montraient plus ingénieux et conscients des dividendes qu'une politique culturelle bien pensée et bien exécutée peut apporter au pays1

ix

1 Richard Laurent OMBGA, « Les nouveaux défis de la culture camerounaise », in Annales de la Faculté des Arts, Lettres et Sciences Humaines. Vol. 1, n° 13, Nouvelle série, Second Semestre, Université de Yaoundé 1, 2011, p.3.

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