9-4- La statistique descriptive
Pour Omar Aktouf, il s'agit de calculs statistiques qui vont
servir avant tout à décrire, à visualiser les
caractéristiques particulières d'une collection d'objets sur
laquelle on dispose de données chiffrées. Ces données
(chiffrées) peuvent être soit à caractère
qualitatif, soit à caractère quantitatif53. Le
caractère qualitatif est non mesurable et peut être rangé
en catégories alternatives tandis que le caractère quantitatif
est mesurable ou dénombrable (le nombre de pays ou d'habitant, le nombre
d'enfants, etc.). Toujours pour cet auteur, la statistique descriptive permet,
à partir de ces données, de réaliser des classes, des
effectifs cumulés, des fréquences, des fréquences
cumulées. Ce qui permet d'aboutir à la représentation
graphique de la répartition des effectifs par classes ou par niveaux de
la variable considérée sous forme des histogrammes, courbes de
fréquences, etc.
Étant donné que nous examinons la
quantité des programmes dans une certaine qualité de chaîne
de télévision, la statistique nous aidera à analyser les
chiffres recueillit sur le terrain, notamment le nombre d'émissions
produits et diffusées par chaque chaîne de
télévision, le nombre de chaînes qui produisent les
émissions liées aux pratiques artistique et même la
quantité d'émissions par genre. Il va sans doute, dire que nous
avons déjà commencé à utiliser cette méthode
pour démontrer l'existence de notre problème de recherche.
53 Omar, AKTOUF, op.cit., p. 30.
28
10- Plan de travail
Le présent travail est divisé en trois chapitres
suivant nos objectifs et hypothèses de recherche.
Le premier chapitre est intitulé
étude analytique et comparative de la production des
émissions artistiques. À ce niveau, nous allons
d'abord présenter en détail les maillons de notre corpus,
ensuite, le taux de production et les difficultés liées à
la mise sur pied des programmes sur les pratiques artistiques et en fin,
examiner les difficultés des productions indépendantes.
Les pratiques artistiques sont des sources inépuisables
de création d'émissions de tout genre qui participeraient
à l'édification du public et à l'amélioration de la
qualité des produits artistiques à l'issue des différentes
critiques.
Pratiques artistiques : Sources d'émissions et de
promotion de l'art et de la culture
Le second chapitre est intitulé pratiques
Artistiques : source d'émissions pour la promotion des arts et de la
culture. Il s'agira, dans ce chapitre, de présenter
premièrement les types d'émissions qu'on peut avoir à
partir des pratiques artistiques. Ensuite, nous présenterons les
bienfaits de la mise sur pied de ces émissions sur le plan
pédagogique et didactique. Enfin, démontrer que ces
émissions participent à la promotion des auteurs et leur
chefs-d'oeuvre, et par ricochet à la valorisation du patrimoine culturel
Camerounais sur le plan international.
Le troisième chapitre est intitulé :
Enjeux économiques des pratiques artistiques.
Ce chapitre présente les différents emplois qui seront
créés à partir de la mise sur pied des chaînes
thématiques et émissions TV. Ces émissions
déclencheraient le processus économique lié au
fonctionnement d'une chaîne de télévision à savoir :
les partenariats, les sponsorings et publicités qui sont sources
d'entrées financières.
29
| 
