5.3.3. Relation entre le niveau
d'étude des chefs de ménages et la mise en valeur des
déchets ménagers
Dans le processus de gestions des déchets la
valorisation joue un rôle vraiment important. Toutefois toutes les
couches de la population ne prennent pas en compte cette étape
importante dans le processus de gestion des déchets ménagers.
Ainsi la figure ci-après présente la relation existant entre le
niveau d'étude des chefs de ménage et la valorisation des
déchets ménagers :
Figure 17: relation entre le
niveau d'étude des chefs de ménag et la mise en valeur des
déchets ménagers.
De cette figure il est dégagé que plus les chefs
de ménage sont éduqués plus ils mettent en valeur les
déchets ménagers. Ainsi 9% des chefs de ménage
analphabètes mettent en valeur leurs déchets contre 14% des chefs
de ménage ayant un niveau d'étude primaire, contre 17% des chefs
de ménage ayant un niveau d'étude secondaire et contre 28 % des
chefs de ménage ayant un niveau d'étude supérieur ou
universitaire (ANNEXE A-17)
Les techniques de mise en valeur des déchets sont pour
la plupart des cas fonction du niveau d'étude des chefs de
ménage. Dans certains cas on trouve des gens qui sont des universitaires
notamment des professionnels en sciences de santé, de la terre et de
l'environnement, ces gens-là mettent en valeur leurs déchets
mieux que les autres couches de la population.
4.3.4. Relation entre le Niveau
d'étude et lieu d'évacuation des déchets ménagers
Les ménages évacuent les déchets
ménagers dans différents endroits. A côté de la
question de localisation qui joue un rôle déterminant à cet
aspect de la gestion, le niveau éducatif des chefs de ménage joue
aussi un rôle très important dans cet aspect. La figure
ci-après présente la relation existant entre le lieu
d'évacuation des déchets ménagers et le niveau
d'étude des chefs de ménage :
Figure 18: relation entre le
niveau d'étude des chefs de menage et le lieu d'évacuation des
déchets ménagers
Dans cette figure il est montré que le lieu
d'évacuation des déchets est beaucoup meilleur chez les chefs de
ménage ayant un meilleur niveau d'éducation. En se basant sur
deux lieux de référence présentée dans la figure
qui sont les rues et le service de collecte de la mairie. Il apparait que plus
les chefs ménage sont éduqués ils évacuent leurs
déchets ménagers au service de collecte de la mairie et moins ils
sont éduqués ils évacuent les déchets dans les
rues. Répartis comme suit : 57% des chefs de ménage ayant un
niveau analphabète évacuent leurs déchets dans la rue
contre 25% des chefs de ménage ayant un niveau primaire, contre 16% des
chefs de ménage ayant un niveau secondaire et contre 15% des chefs de
ménage ayant un niveau d'étude supérieur ou universitaire.
Et inversement, 56% des chefs de ménage ayant un niveau d'étude
supérieur ou universitaire évacuent leurs déchets au
service de collecte de la maire contre 31% des chefs de ménage de niveau
secondaire, contre 14% des chefs de ménage ayant un niveau primaire et
contre 4% des ménage de niveau analphabète. (ANNEXE
A-18).
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