La participation politique dans les bidonvilles. Les cas de Newton-aéroport et de New-bell Douala.

3-2-2- UNE CONCEPTION BEAUCOUP PLUS CONVENTIONNELLE DE LA PARTICIPATION POLITIQUE

La socialisation nous a permis de saisir l'approche de la participation politique qu'ils ont à travers les milieux et agents de socialisation. Ainsi, le contexte a joué un rôle, puisqu'il laissa comprendre que la construction de l'identité politique est renouvelée, confirmée ou remise en cause, par d'autres groupes d'appartenance tels que les étudiants, les collègues au travail, les membres des associations et partis politiques auxquels ont peut appartenir^86(*). De plus, le contexte historique relève que l'évènement politique peut socialiser de deux manières :

premièrement dans la pratique à une période pendant laquelle se déroule un fait marquant de l'histoire politique conduit les individus (jeunes générations) à combler leur retard en termes d'expérience politique ;

Deuxième dans les représentations, puisque ces évènements font l'objet de redéfinitions et de commémorations et parfois de débat autour de cette mémoire collective.

Nous nous appesantissons sur le contexte, comme évoquait déjà Percheron, parce qu'il nous permettra de classifier la conception que la populace a de la politique ou de la participation politique.

En effet, la populace a une conception beaucoup plus conventionnelle de la politique en tant que toute activité qui se déroule dans un cadre légal sans remettre en cause la légitimité du système^87(*). Nous avons aussi des manifestations qui ne sont visibles que lors des échéances électorales.

En définitive, ce chapitre nous a permis de ressortir la conception que la populace avait d'abord de la politique, ensuite de la participation politique. Pour le faire, nous avons opté passer par des considérations sur les différents déterminants sociaux et sur la socialisation politique ; afin d'aboutir à une approche plus conventionnelle que non-conventionnelle de la politique. Ceci étant, quelles sont donc ces formes de participation et les degrés qui vont avec ?

* ⁸⁶ CNED-academie en ligne, séquence 2, la Participation Politique

* ⁸⁷Braud (philippe), op.cit.