à‰tude sur les compétences informationnelles des étudiants de 1ère année du département de lettres modernes de la faculté des lettres et sciences humaines (FLSH) de l'UCAD.

2.3. Limites et difficultés rencontrées

Certains étudiants ont eu des difficultés dans la compréhension de certains termes du vocabulaire documentaire, d'autres en ignoraient même leur signification. Quand même, avant l'administration des questionnaires, nous avons pris le soin de les inviter à nous interpeller sur des termes ou mots du corpus dont ils n'auraient pas bien saisi le sens pour avoir une bonne explication. Il faut aussi reconnaitre que lors du dépouillement, nous avons rencontré des difficultés au regard de l'important volume de l'échantillon, des réponses etc.