III.1.5. Acteurs et
bénéficiaires du projet
Les bénéficiaires directs de ce projet sont les
filles et fils à l'âge scolaire du groupement KAMURONZA, et les
bénéficiaires indirects c'est les parents et toute la
communauté du groupement KAMURONZA en particulier et du pays en
général.
III.1.6. Stratégies du
projet
En vue d'atteindre le but de notre projet, nos
stratégies prévoient de faire participer la population locale
à chaque phase de la réalisation du projet, prendre en
considération les actions déjà entreprise par l'Etat sur
la scolarisation de tout enfant pour remédier au problème de la
scolarisation des filles pour que les parents accordent la même chance
aux filles tout comme aux garçons et pour y arriver, nous allons
réaliser les activités suivantes :
1. Recherche de financement
Ceci consistera à réaliser la participation
locale, d'abord solliciter l'aide extérieure auprès des
organismes bien faiseurs seront aussi contactés sur tout des hommes
politiques qui seront ciblés par le projet
2. Location d'un bâtiment et
l'équiper
Un local sera alloué à KIMOKA qui est le milieu
centre de ce groupement et qui servira de bureau, son équipement sera
assuré par le service technique ;
3. Recrutement du personnel
Ce personnel s'occupera de la sensibilisation de personnes
ciblées par le projet
4. Elaborer un programme de
sensibilisation
Ce dit programme sera élaboré par les acteurs du
projet qui devras organiser toute les séances de sensibilisation
5. Constituer un comité de suivi
Ce comité aura comme responsabilité de
suggérer et contrôler l'avancement du projet mais aussi il doit
veiller à l'évolution de chaque activité de notre
projet
6. Faire le suivi et l'évaluation
Le suivi et l'évaluation seront des activités
importantes car les suivi nous permettra de veiller au bon déroulement
des activités et l'évaluation nous rendra compte si les objectifs
ont été atteints.
III.2. ETUDE DU PROJET
III.2.1. Opportunité du
projet
Le petit Larousse définit l'opportunité comme
étant la qualité de ce qui est opportun occasion favorable
important.
L'opportunité de ce projet est le fait qu'il
arrivé au moment favorable après plusieurs années de
l'ignorance accompagnées de Goma et notre projet est opportun car il
vise sisciter la conscience de la communauté l'importance de la
parité des enfants a scolarisés.
III.2.2. Pertinence du
projet
Ce projet est pertinent dans le sensé qu'il constitue
une réponse aux problèmes actuels qui se posent dans le
groupement KAMURONZA les quels sont liés à la priorités de
la scolarisation accordée aux garçons au détriment des
filles.
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