Mise à jour d’un système automatisé de gestion d’une grande ecole : sagge-note (administration des notes, gestion des utilisateurs, gestion des anonymats)

Chapitre4 : Intérêt didactique

Evaluation formative	Faire le bilan et mesurer le degré d'atteinte des objectifs visés	Poser des questions sur le résumé de la pratique vue « Qu'avez-vous retenu ? »	Ils répondent aux questions posées	Tableau blanc et marqueur	Interrogative	5 min
Cahier de textes	Consigner les grandes lignes de la leçon dans le cahier	Remplir le cahier de texte avec le plan de l'UE		Le stylo à bille		5 min

MISE A JOUR D'UN SYSTEME AUTOMATISE DE GESTION D'UNE GRANDE ECOLE : GESTION DE NOTE

Mémoire de DIPES II, rédigé et soutenu par NITCHEU TCHUISSI Joseph Parfait 56

Conclusion générale

CONCLUSION GÉNÉRALE

Parvenus au terme de notre travail de fin d'étude, il était question dans ce travail de faire une mise à jour du système automatique de gestion des grandes écoles (SAGGE-NOTE). Autrement dit, d'améliorer l'application de gestion des notes des étudiants de l'ENS de Bertoua dont la version 1 a été développé par nos prédécesseur. Dans cette même lancé, les ateliers de génie logiciel (AGL) ont servi dans la conception et l'implémentation. En effet, il en ressort qu'on a mis sur pieds une application web dynamique interagissant avec une base de donnée.

Cependant, cette application de gestion de notes se voit maintenant dotée des nouvelles fonctionnalités. En effet, ces fonctionnalités nouvelles ajoutées se dressent au niveau de la gestion aisée des utilisateurs dont l'insertion, la modification et la suppression ; l'administration des notes en claire ou anonymisée aux différentes classes virtuelles et physiques, la gestion des anonymats et désanonymats des classes avant et après insertion des notes. Compte de l'importance de la gestion des notes aux seins de notre établissement, un design convivial est offert pour faciliter l'utilisation, et la sécurité de l'application. Ces différents modules ont été testé et validé avec les grilles et PVs de 2018/2019.

En somme, la gestion de note dans toute établissement est un aspect de haute importance. Compte tenu de la place stratégique qu'occupe la scolarité dans le processus de gestion de note, l'idée à mettre en perspective est de faire un module de gestion de la scolarité. On envisage également mettre sur pied une plateforme de publication directe des notes dans le site de l'ENSB permettant ainsi à tout étudiant d'avoir accès. Un module de gestion des statistiques pourra également faire objet de perspective servant d'aide aux décisionnaires. L'idée de prévoir un module d'envoi des notes par SMS ou mail aux différents élèves et parents d'élèves serait également à titre bénéfique. En somme, un module de traçabilité permettant d'enregistrer toutes actions menées par l'utilisateur après sa connexion.

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Référence bibliographique

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