C.2- Problèmes spécifiques
Tout d'abord, commençons par dire que les pays
sous-développés comme Haïti, n'est pas exempt de ce
problème constaté. La gestion des déchets
révèle un handicap majeur pour le développement, car avec
l'accélération de la croissance économique, les
déchets auront un impact négatif sur l'homme haïtien, la
nature et l'environnement. Tout cela risquera de provoquer des problèmes
de santé publique. Par contre à Hinche, l'un des chefs-lieux des
départements du pays n'est pas épargné d'un tel
problème de gestion des déchets. Exemple : présence des
déchets dans la ville ; les canaux d'irrigation sont
débordés de déchets ; les rivières deviennent des
sites de décharge non contrôlé ; certains déchets
liquides se trouvent un peu partout à travers les rues de la ville (eau
de bain ; eau de lessive ; eau de lavage des Versailles ; pas de sites de
décharges contrôlés ; insuffisance de loi en matière
de gestion des déchets ; l'ancienneté des lois sur la gestion des
déchets par rapport à l'augmentation et l'évolution de la
société.
Pour la faisabilité de notre travail, nous essayons de
le limiter dans un cadre spatial en ciblant la ville de Hinche.
Hinche) en pensant aux organes municipaux et
sanitaires. Nous formulons notre
Pour parvenir à comprendre les enjeux et
perspectives (Cas d'étude pratique de la ville de
9
questionnement de départ ainsi : existe-t-il une
politique effective de gestion des déchets sur le plan normatif,
institutionnel et sur l'insuffisance de lois en Haïti ?
Tenant compte du point de vue de départ de notre
travail, il est préférable de poser certaines interrogations sur
le problème identifié afin d'attirer l'attention du public. Mais
le travail a une portée scientifique et qui nous permettra de bien poser
le problème afin d'avoir des conditions nécessaires pour
élargir. Après avoir posé ces différentes
interrogations, nous devons formuler des hypothèses de recherche.
D-Hypothèse de la recherche
L'hypothèse est définie comme une proposition
admise soit comme donnée d'un problème, soit pour la
démonstration d'un théorème8. Ou encore une
proposition relative à l'explication de phénomènes
naturels, admise provisoirement avant d'être soumise au contrôle de
l'expérience. Dans une recherche empirique qualitative,
l'hypothèse concerne un rapport, entre deux ou plusieurs
phénomènes, que nous croyons pouvoir constater dans la
réalité9. On supposera qu'un certain
phénomène est la cause d'un autre, ou qu'il en est une
conséquence, ou encore que certains rapports combinés entre eux
ont des effets particuliers. On évoquera des concepts explicatifs ou on
proposera des formes de classification. Une hypothèse qualitative
concerne toujours des faits que l'on ne peut pas quantifier ou dont l'approche
ne peut être que qualitative en raison de la nature même de ce qui
est étudié. Ainsi, l'hypothèse est une explication
provisoire de la nature des relations entre eux ou plusieurs
phénomènes, elle doit être confirmée ou
infirmée. Pour répondre à la question posée dans la
problématique, nous avons formulé deux hypothèses.
8 Maurice Angers (1997). Initiation pratique
à la méthodologie des sciences humaines, Algérie,
Université Casbah, p 223.
9 Montroy .B et Crozet (1996). La gestion des
ressources humaines, Paris, édit organisation, p 14.
10 Erickson LEGER, 2017. Guide pratique de
préparation de mémoire, Port-au-Prince, Bibliothèque
nationale, page 59
10
HI- Il existe une loi-cadre sur la gestion des déchets. En
revanche, ces lois sont tombées en désuétude et elles ne
couvrent pas toutes les catégories des déchets.
HII- Il existe une carence des lois et les institutions ne jouent
pas véritablement leurs rôles. Rien ne montre que les
hypothèses seront confirmées ou infirmées.
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