3-2-1-2- Une conception relative à la
socialisation politique
Dans la première section, nous avons essayé de
présenter la manière dont la populace pense et interprète
la notion de politique. Pour le faire, il a été important de
partir des autorités vers les habitants en mobilisant certaines
variables telles que l'âge, le sexe, le niveau d'étude et autres.
Ce qui nous a permis de comprendre qu'ils renvoient la politique à un
domaine dangereux, compliqué, de duperie, des flatteurs, bref dont il
faut se méfier et qui demande une
85 Caron (paul), Dossier Socialisation, Annick
Percheron et la Socialisation Politique, Dees 128, Juin 2002, p.23
86 Caron (paul), op.cit. p.32
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certaine compétence et des moyens financiers. Que nous
donne cette étude ajoutée à la socialisation politique
dans la compréhension de la conception de la chose publique ?
En tenant compte des milieux de socialisation que sont la
famille, les groupes de pairs, l'école et les médias, nous
relevons que :
Au niveau de la famille, la socialisation politique primaire
n'est pas effective, car rares sont les familles où les parents parlent
de politique avec leur enfant ; puisque lui-même n'est pas souvent
là, car toujours occupés à mener leur activité
informelle. Comme semble l'attester Grégoire de New-Town en disant :
«Les parents discutent de tous les autres sujets avec
leurs enfants sauf de la politique »
Quand bien-même ces derniers en parlent, ils s'expriment
en ces termes :
« On a toujours participé, ça
changé quoi, dès qu'on vote, ils disparaissent et ne reviennent
qu'aux prochaines élections,... ils gardent les même discours,
à quoi bon continuer à s'intéresser »
Ce qui nous permet déjà de noter que la
prédisposition qu'ont les enfants ici c'est de ne même pas
s'intéresser à la chose publique ; ou tout au plus de s'en tenir
aux périodes électorales.
L'autre milieu de socialisation ici, c'est l'école,
qui, en tant que lieu d'acquisition de la compétence savante, ne joue
pas efficacement son rôle. En effet, les enseignements se
déroulent dans les conditions précaires, les enseignants et les
élèves sont plus préoccupés par leurs conditions de
vie que par ce pourquoi ils sont là. Ce qui entraine chez les
enseignants une certaine légèreté dans les enseignements
et chez les élèves un phénomène de
déperdition scolaire (76,04% des jeunes ayant un niveau inférieur
ou égal au secondaire). Témoignant là d'une faible
exposition aux messages scolaires et par conséquent un déficit de
culture politique ; comme nous laisse entendre Michel, habitant de New-Bell
Ngangue :
« J'ai laissé l'école en classe de 4eme
parce que mon père n'avait plus d'argent, donc participer là, moi
je ne connais pas ».
D'où l'importance des groupes de pairs entant que
milieu de socialisation. En effet, vu le déficit enregistré dans
la famille et à l'école, plusieurs habitants de ces quartiers
obtiennent un «savoir intuitif » de la politique dans les « bars
» en compagnie de leur ami ou d'autres individus venus « prendre une
bière ». C'est ce que nous confie Grégoire :
« C'est dans les bars que souvent les pères,
mères, enfants, amis, voisins parlent de politique »
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Toujours dans le cadre des groupes de pairs, les associations
ne se mêlent pas de la politique, mais sont approchées lors des
échéances électorales ou dans le cadre de certaines
actions à mener pour le développement du quartier.
Aussi, nous voulons mobiliser les médias comme autre
milieu de socialisation. Car ils permettent de former l'opinion à
travers l'espace public. Notons que même avec une relative liberté
d'expression politique, les médias permettent aux citoyens de se
cultiver politiquement, de s'informer et de connaitre leurs candidats.
Cependant, malgré l'existence de ces médias dans les bidonvilles,
très peu s'intéressent à la vie politique. En fait, notre
questionnaire a permis d'établir que : 45% de ces habitants
s'intéressent à la vie politique et que 56% ne regardaient ni les
émissions politique, ni ne lisaient les rubriques politiques dans les
journaux.
CF Tableau 8 : intérêt pour la vie
politique et pourcentage
|
Intérêt vie Politique
|
Oui
|
Non
|
Total
|
|
Effectif
|
111
|
139
|
250
|
|
%
|
45%
|
55%
|
100%
|
Source : par nos soins
Tableau 9 : manifestation de
l'intérêt pour la vie politique et pourcentage
|
Comment
intéresser vie
politique
|
Regardant les
émissions politiques
|
Lisant rubrique
politique dans
journaux
|
Aucun des deux
|
Total
|
|
Effectif
|
56
|
52
|
142
|
250
|
|
%
|
22,4%
|
20,8%
|
56,8%
|
100%
|
Source : par nos soins
Dès lors, nous avons retenu que participer à la
chose publique c'est comme continuer à se faire des illusions pour
certains ; être présent lors des séances électorales
pour la majorité et contribuer aux idées novatrices afin
d'apporter un plus au niveau du peuple pour les autres à condition qu'il
y ait du sérieux de la part des hommes politiques. Ainsi, à
quelle forme se rattache la participation politique dans ces milieux ?
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