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Contribution de la GPEC à  la réduction des taux d'échec à  l'école. Cas du lycée Mamie Adjoua de Yamoussoukro

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par Jules- René KONAN
Institut national polytechnique Félix Houphouêt Boigny de Yamoussoukro - Diplôme d'ingénieur en gestion des ressources humaines 2008
  

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ANNEXE 1 : Questionnaire

Veuillez remplir ce questionnaire et le déposer dans le casier de KONAN Jules-René. Merci pour votre collaboration.

OUI NON

Enseignez-vous au 2nd cycle ?

 
 

Enseignez-vous au 1er cycle ?

 
 

Etes-vous en formation continue ou avez-vous fait une formation continue pour passer du 1er au 2nd cycle avant l'année scolaire 2008-2009 ?

 
 

Voudriez-vous quitter le lycée Mamie Adjoua par mutation (1) ou pour une formation avant l'année scolaire 2008-2009?

 
 

Aurez-vous 55ans d'âge avant l'année scolaire 2008-2009?

 
 

Aurez-vous 30 ans de service avant l'année scolaire 2008-2009 ?

 
 

Matière enseignée :...............................................................

ANNEXE 2 : Guides d'interview

A/ INTERVIEW AVEC LA DREN DE YAMOUSSOUKRO

1- Personne à interroger : Secrétaire général de la DREN

2- L'interview doit porter sur

a- L'effectif moyen des élèves par classe dans les lycées et collèges selon les normes de CÔTE D'IVOIRE et l'UNESCO

b- L'effectif optimal des éducateurs d'internat en fonction des élèves à encadrer.

c- L'effectif optimal des conseillers d'éducation en fonction des élèves à encadrer.

d- L'effectif optimal des conseillers d'orientation en fonction des élèves à

encadrer.

e- Taux de réussite aux examens pour porter l'étiquette « lycée d'excellence ».

f- Les attributions du COGES dans un lycée.

g- Les moyens financiers des lycées et collèges de Côte d'Ivoire.

B/ INTERVIEW AVEC LE LYCEE MAMIE ADJOUA DE YAMOUSSOUKRO

1- Personnes à interroger : Proviseur et/ou Censeur et/ou Intendante

2- 2- L'interview portera sur

a- Les changements de noms du lycée Mamie Adjoua

b- L'appellation « lycée d'excellence »

c- L'internat : sa capacité - les conditions d'admission - son fonctionnement.

d- Les rendements internes et externes des élèves du lycée Mamie Adjoua.

e- Les effectifs des travailleurs.

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"Les esprits médiocres condamnent d'ordinaire tout ce qui passe leur portée"   François de la Rochefoucauld