Construction d'une bibliothèque virtuelle: cas de la bibliothèque de la faculté des sciences( Télécharger le fichier original )par Menuyama MUSHILA Université de Kinshasa (UNIKIN) - Graduat 2011 |
CONCLUSIONLa construction de la Bibliothèque Virtuelle de la Faculté des Sciences a permis tout au long de ses phases (conception, réalisation) une expérimentation poussée, voir une maîtrise des techniques, normes et démarches en rapport avec une telle entreprise. Nous avons constaté que la mise en oeuvre d'une bibliothèque numérique peut se heurter à un certain nombre de difficultés. Mais, au fur et à mesure du développement des technologies, et avec l'expérience acquise en ce domaine, la maîtrise du document numérique est de plus en plus importante. Le document numérique peut être partagé par tous. Il n'y a plus la notion si importante de propriété du document qui freine tant la circulation de l'information. Le problème central de l'intégration de sources digitales est celui de leur hétérogénéité au niveau de leur format, modèle et/ou au niveau sémantique. En effet, l'information numérique est aujourd'hui disponible et distribuée dans une multitude de sources digitales autonomes et fortement hétérogènes (données tabulaires, fichiers structurés, documents XML semistructurés, Relationnelle, données multimédia telles que images, sons, vidéo, données spatiales). 49 A. Ouvrages
B. Notes de cours 1. MBUYI MUKENDI Eugène, Télématique, Faculté des Sciences, Département des Mathématiques et Informatique, Unikin, 2010- 2011 (Inédit) C. Webographie
5. http://bbf.enssib.fr/bbf/html/1995_40_2/1995-2- . p8-maignien.xml.asp, consulté le 18 Octobre 2011 51
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DEDICACE REMERCIEMENTS Avant Propos O. INTRODUCTION GENERALE O.1.Problématique 0.2. Hypothèse 0.3. But du travail 0.4. Choix et intérêt du sujet 0.5. Délimitation du sujet 0.6 .Méthodes et techniques utilisées CHAPITRE I : LE SYSTEME D'INFORMATION DOCUMENTAIRE
I .7. La nouvelle coopération entre la pédagogie et la documentation |
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1 2 3 4 4 4 5 5 5 5 7 7 7 7 8 10 11 12 |
I.8. L'intégration du système d'information documentaire dans le système d'information
global 12
I.9. Conclusion 13
CHAPITRE II. LES RESEAUX INFORMATIQUES ET INTERNET 14
[Castells Manuel, la Société en Réseaux,1996] 14
II.1. Définitions 14
II.2. Topologies des réseaux 15
II.2.1. Topologie en bus 15
II.2.2. Topologie en anneau 16
II.2.3. Topologie en étoile 16
II.3. CLASSIFICATION DES RESEAUX INFORMATIQUE 17
II.3.1. Les réseaux personnels (PAN) 17
II.3.2. Les réseaux locaux (LAN) 17
Trame 18
II.3.3. Les réseaux métropolitains 19
II.3.4. Les réseaux étendus 19
II.3.5. Autres réseaux 20
a. Réseau de stockage (SAN) 20
b. Intranet 20
II.5. Le modèle de référence OSI (Open Systems Interconnection) 21
II.6. La sécurité 23
II.7. L'Intelligence dans les réseaux 24
II.8. Internet 26
CHAPITRE III. MODELISATION DU PROBLEME [4] 28
III.1. Bibliothèque centrée usagers 28
III.2. Les fausses croyances 28
III.3. Les attentes des usagers 30
III.3.1. Au niveau des fonctionnalités 30
III.3.2. Au niveau de l'interface et de l'utilisable 30
III.3.3. Au niveau du contenu 30
III.4. Cahiers de charge 32
III.5. Mémorisation des informations 33
CHAPITRE IV. REALISATION DE L'APPLICATION 41
IV.1 Création de la base de données 41
IV.2. Aperçu du site web 43
IV.3. Alimentation de bibliothèque virtuelle 47
IV.4. Défis et perspectives de la bibliothèque virtuelle 47
CONCLUSION 48
BIBLIOGRAPHIE 49
TABLE DES MATIERES 51