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Participation aux activites des services charges de la sante et des productions animales

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par NYABINWA Pascal
UCAD - EISMV -  2008
  

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CHAPITRE I. PRESENTATION DU MILIEU DE STAGE

I.1 Situation géographique

L'ISAE se trouve dans la province du Nord de la république Rwandaise, dans le district de Musanze.

I.2 Historique de I'ISAE BUSOGO

L'institut Supérieur d'Agriculture et d'élevage (ISAE) a été créé par le

gouvernement rwandais en 1989 pour parer à l'insuffisance des techniciens supérieurs dans les domaines de l'agriculture et de l'élevage. Cet institut a connu des graves instabilités dues à la guerre de 1994-1999.Elle a dû déménager provisoirement en 1996 vers Kigali sur le site de Rubilizi et regagné Busogo en Juillet 2003 ; après une délocalisation forcée. Le retour à Busogo a coïncidé avec la volonté affichée d'une formation orientée vers les compétences de niveau A1 et de l'élargissement de cette formation au niveau A0.

I.3 Missions de I'ISAE

> Former et recycler les techniciens Agronomes et vétérinaires de niveau A1et assurer la formation des agri éleveurs.

> Promouvoir et développer la recherche appliquée aux programmes
dispensés à l'ISAE

> Diffuser les résultats de recherche au moyen de l'enseignement, des séminaires, des conférences et des publications

> Collaborer avec d'autres instituts d'enseignement supérieur tant à l'intérieur qu'à l'extérieur du Rwanda dans les domaines académiques et de recherche en vue de promouvoir l'agriculture, l'élevage et la recherche

> Promouvoir l'agriculture, l'élevage et la foresterie et appuyer les initiatives des agri éleveurs

> Suivre, évaluer et participer aux programmes des écoles secondaires agri vétérinaires, leur accorder une assistance technique pour renforcer leur méthodologie d'enseignements

> Exécuter toute autre action qui cadre avec sa mission et ses compétences et qui lui serait assignée par le gouvernement

> Former les ingénieurs de niveau A1 et A0 et à la sécurité alimentaire par l'accroissement de la production agricole en passant par la formation, la recherche et le transfert des technologies.

1.4 VISIONS ET VALEURS DE BASE

En 2004, l'ISAE s'est doté d'un plan stratégique pour une période de 7 ans. Ce plan est fondé sur la politique générale du pays, en rapport avec la vision 2020 et sur les politiques sectorielles des différents ministères.

L'ISAE vise à être, à l'horizon 2010, un centre d'excellence et de rayonnement dans l'enseignement, la recherche, la vulgarisation et le transfert des technologies en agriculture, en élevage, dans la valorisation des produits agricoles et dans la transformation de l'économie rurale.

Cette vision est fondée sur les valeurs de base suivantes :

v' Science et Conscience,

v' Patriotisme, Efficience, Intégrité et Equité.

Ces valeurs morales et professionnelles constituent un gage de succès

1.5 PROGRAMMES D'ENSEIGNEMENT

Dans le but de bien mener sa tâche de formation des cadres, l'ISAE s'est doté de structure telles que prévues par la loi portant création et organisation du dit institut.

L'ISAE compte actuellement deux facultés :

o La faculté d'agriculture

o La faculté des sciences animales

1.5.1 Faculté d'agriculture

Cette faculté compte 4 départements fonctionnels

v' Département de production végétale v' Département d'agroforesterie

v' Département des sciences de base v' Département d'économie rurale

Les deux derniers sont des départements d'appui et ne compte pas d'étudiants propres.

1.5.2 Faculté des sciences animales

Il compte deux départements

· Département de production animale

· Département de santé animale 1.5.2.1 DEPARTEMENT DES PRODUCTION ANIMALES

1.5.2.1.1 Historique

Le Département des Productions Animales fait partie de la Faculté des Sciences Animales. Il est fonctionnel depuis l'ouverture de l'ISAE, c'est-à-dire en 1989 et 241 lauréats, incluant 187 garçons et 54 filles (22,4% de l'effectif des lauréats) ont été déjà été formés. Actuellement, il compte 175 étudiants répartis comme suit : 74 étudiants en 1ère, 24 en 2è année, 49 en 3è année et 28 en 4ème année. Le programme A0 en nutrition et alimentation animale est ouvert depuis Mai 2007.

I.5.2.1.2 Missions

Le Département des Productions animales a comme mission principale de former les techniciens compétents en nombre suffisant en productions animales pour contribuer à une maîtrise de l'alimentation et la nutrition des animaux d'élevage, de la gestion et de l'aménagement des pâturages en vue de promouvoir l'augmentation des produits d'origine animale, d'améliorer l'alimentation humaine et enfin de réduire la pauvreté de la population. Par le transfert des résultats de recherche, ces agents sont des intervenants efficaces dans la transformation et le développement du monde rural surtout en matière d'élevage.

1.5.2.1.3 Objectifs

s L'objectif principal est de contribuer à l'augmentation des produits d'origine animale en vue d'améliorer l'alimentation humaine et de réduire la pauvreté.

s former des ingénieurs A1 et A0 suffisants, de haute technicité et compétents pour l'augmentation des productions animales, la

planification des élevages ainsi que la transformation des produits animaux ;

v' promouvoir la formation des enseignants à un niveau plus élevé pour améliorer la qualité et la compétence des enseignements ;

v' participer à la formation des agents d'élevage y compris les éleveurs ;

v' promouvoir la recherche en rapport avec les différents domaines en productions animales.

1.5.2.1.4. Domaines de recherche

Les domaines de recherche portent principalement sur :

· la nutrition et alimentation animale ;

· l'amélioration animale ;

· la pêche et pisciculture par exploitation rationnelle des ressources halieutiques ;

· la conservation et transformation des produits d'origine animale ;

· la gestion technico-économique des élevages ;

· la qualité des produits animaux.

1.5.2.1.5 Programmes d'enseignement

Le Département des productions animales compte deux programmes :

> Le Programme A1 s'étend sur 3 ans et vise la formation des Ingénieurs techniciens A1 depuis l'ouverture du Département en 1989 jusqu'à présent. Ces techniciens sont capables d'aider les éleveurs à résoudre les problèmes rencontrés dans leurs exploitations agricoles ;

> Le Programme A0 a commencé en Mai 2007 et vise la formation des Ingénieurs techniciens A0 spécialisés dans la nutrition et alimentation des animaux domestiques. Ils seront capables de proposer des plans et stratégies visant à améliorer l'alimentation et la productivité animale ainsi que d'élaborer des projets d'élevage.

I.5.2.2 DEPARTEMENT DE SANTE ANIMALE

I.5.2.2.1 Historique

Le Département de Santé animale a vu le jour au cours de l'année académique 2002-2003. Il fait partie de la Faculté des Sciences Animales. Jusqu' à nos jours, 123 lauréats de niveau A1 dont 96 garçons et 27 filles ont été formés. Le programme A0 est ouvert depuis mai 2007

I.5.2.2.2 Missions

Le Département de Santé Animale a pour mission de contribuer à l'augmentation de la production animale par l'amélioration de la santé des animaux

I.5.2.2.3 Objectifs

> Former des techniciens vétérinaires et des médecins vétérinaires compétents ;

> Prévenir, diagnostiquer et traiter les maladies des animaux ;

> Promouvoir les activités de recherche du développement en santé animale

I.5.2.2.4 Niveau de formation

> Formation des techniciens vétérinaires de niveau A1 :

Depuis sa création, le Département de Santé animale formait des techniciens vétérinaires de niveau A1 capables d'aider les éleveurs à résoudre les différents problèmes rencontrés dans leur métier.

> Formation des médecins vétérinaires de niveau A0

Cette formation a débuté depuis Mai 2007 et consiste à la formation de médecins vétérinaires capables d'encadrer les techniciens vétérinaires dans la lutte contre les maladies du bétail, de proposer des plans et stratégies visant à améliorer la santé et la productivité animale et d'élaborer des projets d'élevage.

I.5.2.2.5 service du département

> Clinique vétérinaire ambulante pour venir en aide les éleveurs de la région ;

> Service d'insémination artificielle pour introduire de nouvelles races en vue d'augmenter le rendement en production laitière.

I.5.2.2.6 Infrastructure et équipement

· Laboratoire de Microbiologie ;

· Laboratoire de Biologie animale ;

· Ferme didactique.

I.5.2.2.7 Les perspectives du département

+ Ouverture d'autres unités (Contrôle de la qualité des produits animaux, etc.);

+ Mise en place d'une ferme modèle et accroissement de la capacité des productions animales ;

+ Installation d'une unité de traite mécanique et de transformation du lait ;

+ Planification des formations des éleveurs en matière de santé animale et élaboration des modules y relatifs ;

+ Renforcement de la recherche appliquée en rapport avec les priorités du pays en matière d'élevage ;

+ Suivi et évaluation des technologies transférées ;

+ Promouvoir la formation des enseignants à un niveau plus élevé ;

+ Renforcer la collaboration avec d'autres institutions ayant le développement

de la production animale dans leurs attributions.

Les principales contraintes concernent surtout l'insuffisance du personnel qualifié et d'infrastructures appropriées ; manque de géniteurs de race pure et améliorée surtout pour les petits ruminants ; difficultés d'acquisition des semences, d'azote liquide et du matériel pour l'insémination artificielle.

Registrariat

Bibliothèque

Service aux étudiants

I.6 STRUCTURE DE L'ISAE BUSOGO Conseil d'administration

Sénat académique

Recteur Comité de gestion

ICT

interne

Relation publique Audit

V/R académique

F

VRA

Service production

Service de Service comptable Service

ressources logistique

Facultés et recherche

Faculté des sciences animales

Faculté d'agriculture

Département des sciences de base

Département d'économie rurale

Département de production végétale

Département de Département des

santé animale productions animales

Figure 3 : Organigramme de l'ISAE BUSOGO

Etudes de

transfert et de Technologie

 

Département d'agroforesterie

 

Rapport de stage de fin de 3éme Année.
Année universitaire : 2007-2008

En effet, la faculté des sciences animales dans laquelle j'ai effectué mon stage possède les différentes structures et installations qui viennent à l'appui à l'enseignement technique :

Des fermes d'élevage avec les différentes spéculations : bovins, ovins, caprins, porcins, lapins, volailles.

Des laboratoires (microbiologie, biologie animale)

Un service vétérinaire mobile

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"Nous devons apprendre à vivre ensemble comme des frères sinon nous allons mourir tous ensemble comme des idiots"   Martin Luther King