Cartographie participative et plan de zonage pour la conservation de la biodiversite : cas de la foret d'ebo arrondissement, de yingui (littoral - cameroun)

1.9 Cadre conceptuel et théorique de l'étude

La considération théorique de l'étude est basée sur la délimitation conceptuelle de l'étude qui est la clarification des termes, la délimitation de l'étude et l'intérêt de l'étude.

1.9.1 Clarification des concepts clés

Pour une meilleure compréhension de l'étude, une explication des concepts suivants est nécessaire.

a) Cartographie participative

La production participative de cartes a commencé à la fin des années 1980. À cette époque, les praticiens du développement étaient enclins à adopter des méthodes d'évaluation rurale participative (ERP) telles que la cartographie des croquis, la cartographie photographique et les promenades transect (Rambaldi, Chambers, McCall & Fox, 2006a). La préférence a été donnée à l'obtention de connaissances locales et à la mise à profit de la dynamique locale pour faciliter la communication entre les initiés (villageois) et les étrangers, tels que les chercheurs et les représentants du gouvernement. Minang et McCall (2006 :11) ont déclaré que « l'utilisation des SIG participatifs (SIGP) avec les communautés peut ajouter de la valeur aux connaissances locales à l'appui du mécanisme de développement ». Dans leur étude « Participatory Spatial Information Management and Communication in Developing Countries », Rambaldi, Kyem, McCall et Weiner (2006b :1) ont déclaré que « la création participative de cartes, au-delà de leur interprétation, a commencé au début des années 1980. La situation de la cartographie a changé dans les années 90, avec la diffusion des technologies modernes de l'information spatiale, y compris les SIG, les systèmes de positionnement global (GPS), les logiciels d'analyse d'images satellites et l'accès ouvert aux données spatiales et à l'imagerie via Internet. Différentes stratégies de cartographie participative, y compris la cartographie participative des photos et des croquis, ainsi que les SIG participatifs (SIG), ont traditionnellement été impliquées dans la collecte de données. Ces stratégies de cartographie ont été spécifiquement utilisées à des fins de suivi de l'aménagement du

19

territoire, du développement urbain, de la dégradation ou du déboisement des terres et de l'établissement urbain.²³

b) Aménagement du territoire

L'utilisation des terres est fondée sur la fonction et le but réel pour lequel les terres sont actuellement utilisées. Ainsi, une utilisation des terres peut être définie comme une série d'activités entreprises pour produire un ou plusieurs biens ou services. La planification de l'utilisation des terres, définie par la FAO en 1993, est l'évaluation systématique du potentiel des terres et de l'eau, des alternatives pour l'utilisation des terres et des conditions économiques et sociales, afin de sélectionner et d'adopter les meilleures options d'utilisation des terres. Son but est de sélectionner et de mettre en pratique les utilisations des terres qui répondront le mieux aux idées de la population tout en préservant les ressources pour l'avenir. La force motrice de la planification est le besoin de changement, la nécessité d'une meilleure gestion ou la nécessité d'un modèle d'utilisation des terres tout à fait différent dicté par l'évolution des circonstances. Une utilisation donnée des terres peut avoir lieu sur un ou plusieurs terrains, et plusieurs utilisations des terres peuvent avoir lieu sur la même parcelle de terrain. L'inventaire des terres par une telle classification fournit une mesure quantitative des terres par rapport aux résultats/impacts économiques et environnementaux de diverses activités humaines et événements naturels pour une analyse précise et quantitative et une planification future. Ces informations sont généralement basées sur la cartographie de la superficie des terres à l'aide de techniques telles que la photographie aérienne, les levés cadastraux.

² Les SIG participatifs sont une pratique émergente à part entière ; développer des approches participatives de la planification et de la gestion de l'information spatiale et de la communication (Rambaldi & Weiner, 2004).

³ La cartographie participative est un processus de cartographie qui tente de rendre visible l'association entre la terre et les communautés locales en utilisant le langage communément compris et reconnu de la cartographie (Fonds international de développement agricole, 2009 :06).

20

C) Le plan de zonage participatif (planification de l'utilisation des terres)

La planification participative de l'utilisation des terres (PPUT) est essentiellement une planification ascendante de l'utilisation des terres ; réalisée avec la participation active de la communauté concernée. PPUT évalue et propose les meilleures utilisations possibles des ressources foncières d'un village afin d'améliorer les moyens de subsistance de la population locale et préserver la biodiversité. Les ressources foncières importantes d'un village comprennent le sol, l'eau et les plantes, qui sont utilisés pour produire des cultures, du bétail, du bois, des logements, de l'eau potable. Leur utilisation optimale dépend des conditions biophysiques de la terre, de la capacité des gens à utiliser la terre, des conditions socio-économiques des gens et de leurs attentes. Le PPUT sert à améliorer l'intendance des terres en analysant systématiquement ces conditions et en proposant des options améliorées d'utilisation des terres, en tenant compte de tous les facteurs ci-dessus. La mise en oeuvre du PPUT est assurée par l'appropriation du processus par la communauté et par le recours aux institutions locales. Le PPUT est considéré comme une stratégie appropriée pour arrêter ou inverser la dégradation des terres et pour identifier des solutions optimales pour une autre utilisation des terres. Dans le même temps, le processus responsabilise les communautés et contribue ainsi à un développement socio-économique équilibré. Les mesures techniques de lutte contre la dégradation des terres sont coûteuses et n'ont guère de succès à long terme si leur mise en place et leur reproduction ne sont pas guidées par un cadre participatif. Le PPUT est idéal pour placer les mesures d'intervention technique dans un contexte socialement pertinent et assurer ainsi leur pertinence, leur application à long terme et donc leur efficacité.

d) Biodiversité

La biodiversité est souvent une motivation pour la conservation des écosystèmes et des services écosystémiques. Dans certains cas, la biodiversité est incluse en tant que service de soutien (selon la terminologie de l'EM) (Balmford et al., 2002), dans d'autres cas, la « fourniture d'habitats pour la biodiversité » est considérée comme un service écosystémique à part entière (TEEB, 2010). La diversité biologique ou la biodiversité est définie par la CDB comme « la variabilité entre les

21

organismes vivants de toutes origines, y compris, entre autres, les écosystèmes terrestres, marins et autres écosystèmes aquatiques et les complexes écologiques dont ils font partie ; Cela inclut la diversité au sein des espèces, entre les espèces et des écosystèmes ». Il existe de nombreuses façons de mesurer la biodiversité et les divers paramètres qui en résultent sont pertinents à des fins différentes. Certains des paramètres communs sont la richesse des espèces, l'abondance des espèces, le nombre d'espèces menacées et la diversité fonctionnelle (Butchart et al., 2010), et des indices, tels que l'abondance moyenne des espèces (Alkemade et al., 2009) et l'indice Planète vivante (Loh et al., 2005). La biodiversité est importante pour la fourniture de services écosystémiques. La relation entre la biodiversité et les services écosystémiques est toutefois complexe, multidimensionnelle et dépend largement des caractéristiques et de la gestion de l'écosystème et des services écosystémiques considérés (Balvanera et al., 2006 ; Mace et coll., 2012). La biodiversité soutient les processus écosystémiques (p. ex. pollinisation et lutte antiparasitaire), affecte directement les services écosystémiques (p. ex. variétés de cultures cultivées pour l'alimentation ou la médecine) ou est valorisée en soi (p. ex. espèces protégées ou menacées) (Balvanera et al., 2006 ; Mace et coll., 2012). Certains services écosystémiques bénéficient incontestablement de certains aspects de la biodiversité. Par exemple, la grande diversité des paysages et de la faune stimule l'écotourisme (Lindsey et al., 2007). Néanmoins, les interactions complexes entre la biodiversité, les processus écosystémiques, le fonctionnement des écosystèmes et les services écosystémiques sont mal comprises et difficiles à quantifier (Mace et al., 2012). ⁴

e) Participation

Malgré l'approbation apparente de la participation en tant que composante essentielle du développement durable, il existe moins de consensus sur ce qu'elle signifie et sur la manière d'y parvenir. Cela a signifié n'importe quoi, de la participation passive, dans laquelle les gens sont informés de ce qui va se passer ou s'est déjà passé, à l'auto mobilisation, à laquelle les gens participent en prenant des initiatives telles que la définition de leurs propres objectifs, la mise en

⁴ Convention sur la diversité biologique (CDB), 1993 ( http://www.cbd.int/convention/text/default.shtml), Consulté le 15 juillet 2022

22

oeuvre et le suivi des activités, et l'évaluation des résultats eux-mêmes (Kumar, 2002 : 24). Néanmoins, le concept de participation peut être considéré comme un processus par lequel les parties prenantes, en particulier les communautés locales, influencent et partagent le contrôle des initiatives de développement, ainsi que des décisions et des ressources qui les concernent?. (Tandon et Cordeiro, 1998 cités dans Blackburn, 2000 : 1) La participation est un processus, un processus d'autonomisation des populations locales, en particulier des pauvres et des marginalisés, par lequel elles acquièrent plus de contrôle sur les décisions concernant les questions affectant leurs moyens de subsistance. La participation consiste à établir un partenariat et une appropriation à partir de la base par l'écoute, la consultation, l'engagement et la conformité, et en tendant la main aux pauvres et aux défavorisés et en renforçant leur capacité d'action (Banque mondiale, 1996 : 3-7). Dans la participation, les populations locales prennent des initiatives, contrôlent et partagent les décisions, les ressources et les responsabilités par le biais de leurs propres organisations et actions autoorganisées. L'objectif principal de la participation est le transfert de pouvoir et la création de changements dans les structures de pouvoir. Il s'agit de permettre aux populations rurales de prendre les décisions et de prendre les mesures qu'elles jugent essentielles à leur propre développement (Oakley et al. 1991 : 9).