Résumé
Cette recherche, qui relève de la sociolinguistique,
porte sur les créativités lexicales chez les étudiants
francophones en Algérie. Depuis notre arrivée dans les
universités algériennes notamment celles de Constantine, nous
avons côtoyé un certain nombre d'étudiants étrangers
venus de différents pays d'Afrique francophone. À partir de cette
fréquentation, nous avons remarqué des faits nouveaux dans
l'utilisation de la langue française plus précisément des
créativités lexicales. En effet, le flux de néologismes
qui provenait des conversations de ces étudiants attirait notre
curiosité et nous nous sommes posé des questions sur la pratique
de ces nouveaux mots.
Faute de ne pouvoir faire des enregistrements audio à
cause de la pandémie COVID19, nous avons élaboré un
questionnaire afin de collecter les lexies néologiques auxquelles font
recours ces étudiants. Pour analyser notre corpus, le concept de la
néologie, de la lexicologie, de la sémantique et celui de la
lexicographie font l'objet de notre étude en nous basant sur des travaux
de quelques chercheurs.
L'objectif de ce travail par la suite, est de
déterminer les procédés de formation des
néologismes collectés suivant la typologie élaborée
par SABLAYROLLES J-F tout en tenant compte de la corrélation entre la
forme et le sens (analyse lexicosémantique), des lexies
néologiques.
Mots-clés :
néologie - néologismes - lexicologie - sémantique -
lexicographie - analyse lexicosémantique
Abstract:
This research contributes to sociolinguistic studies on
lexical creativities among francophone students in Algeria. Since our arrival
in the Algerian universities, particularly those of Constantine, we have worked
with a number of foreign students from different francophone African countries.
From this attendance, we noticed new developments in the use of the French
language specifically lexical creativities. Indeed, the flow of neologisms that
came from the conversations of these students attracted our curiosity and we
wondered about the practice of these new words.
Unable to make audio recordings due to the COVID19 pandemic,
we developed a questionnaire to collect the neological lexicons used by these
students. To analyze our corpus, the concept of neology, lexicology, semantics
and lexicography are the subject of our study based on the work of some
researchers.
The aim of this work subsequently is to determine the
processes of formation of neologisms collected according to the typology
elaborated by SABLAYROLLES J-F while taking into account the correlation
between form and meaning (lexicosemantic analysis), of neological lexicons.
Keywords: neology -
neologisms - lexicology - semantics - lexicography - lexicosemantic
analysis.
íááÇÏáÇ
íãÌÚãáÇ
áíáÍÊáÇ -
ãÌÇÚãáÇ
ãáÚ -
ÊáÇáÇÏáÇ -
ÊÇÏÑãáÇ
ãáÚ
|
-
|
ÉÏíÏÌáÇ
|
ÊÇÏÑãáÇ
|
ÉÏíÏÌáÇ
|
ÊÇÏÑãáÇ
ãáÚ
|
:ÕÎáã
ÈáÇØáÇ
äíÈ íãÌÚãáÇ
ÚÇÏÈáÅÇ áæÍ
ÉíÚÇãÊÌáÇÇ
-ÉíæÛááÇ
ÊÇÓÇÑÏáÇ í
ÕæÕÎáÇ åÌæ
ìáÚ íãáÚáÇ
ËÍÈáÇ ÇÐå
ãåÇÓ äíÚã
ÏÏÚ Úã ÇäáãÚ
ÉäíØäÓÞ
ÉÚãÇÌ
ÕÎáÇÈæ
ÉíÑÆÇÒÌáÇ
ÊÇÚãÇÌáÇ
ìáÅ ÇäáæÕæ
Ðäã .ÑÆÇÒÌáÇ
í ÉíÓäÑáÇÈ
äíÞØÇäáÇ í
ÉÏíÏÌ ÞÆÇÞÍ
ÇäÙÍáÇ
ÞáØäãáÇ ÇÐå
äã .ÉíÓäÑáÇ
ÉÛááÇÈ
ÉÞØÇäáÇ
ÉíÞíÑáÅÇ
äÇÏáÈáÇ
áÊÎã äã
銂퇂
ÈáÇØáÇ äã í
ÉÏíÏÌáÇ
ÉíãÌÚãáÇ
ÊÇÏÑãáÇ
ÑÇÔÊäÇ ÑÇË
ÚÞÇæáÇ í
.íãÌÚãáÇ
ÚÇÏÈáÅÇ
ÇÏíÏÍÊ ÑËß
ÉÛíÕÈ
ÉíÓäÑáÇ
ÉÛááÇ
ãÇÏÎÊÓÇ
.ÇåÊÓÑÇãã äÚ
ÇäáÁÇÓÊ
ßáÐá ÇäáæÖ
ÈáÇØáÇ
ÁáÇÄå äíÈ
ÉíãæíáÇ
ÊÇËÏÇÍãáÇ
ÊÇÏÑãáÇ
äã ÉÚæãÌã
ÚãÌ áÌ äã
ÇäÇíÈÊÓÇ
ÇäÏÏÚ 19 Ïíæß
ÉÍÆÇÌ ÈÈÓÈ
ÉíÊæÕ
ÊáÇíÌÓÊÈ
ãÇíÞáÇ ìáÚ
ÉÑ ÏÞáÇ
ãÏÚá
ÉÏíÏÌ
ãÌÇÚã ÏíáæÊ
ãæåã ÇäÈ
ÉÕÇÎáÇ
ÉíæÛááÇ
ÊÇäÇíÈáÇ
ÉÚæãÌã
áíáÍÊáæ
.ÈáÇØáÇ
ÁáÇÄå
ÇåãÏÎÊÓí
íÊáÇ ÉÔäáÇ
ÉÏíÏÌ
.äíËÍÇÈáÇ
ÖÚÈ áÇãÚ
ìáÚ ÁÇäÈ
ÇäÊÓÇÑÏ
ÚæÖæã æå
ãÌÇÚãáÇ
ÉÚÇäÕ ãáÚæ
íäÇÚãáÇ ãáÚ
ãÌÇÚãáÇ
ãáÚ
ËÍÇÈáÇ
åÑæØ íÐáÇ
íäÕÊáá ÇðÞæ
ÇåÚãÌ ãÊ
íÊáÇ
ÉÏíÏÌáÇ
ÊÇÍáØÕãáÇ
áíßÔÊ ÞÑØ
ÏíÏÍÊ æå
ÉÍæÑØáÇ åÐå
äã ÏåáÇ
.ÉÏíÏÌáÇ
ÊÇãÌÚãáÇ
)ÉíãÌÚã
íäÇÚãæ
ÊÇÍáØÕã
áíáÍÊ (
ìäÚãáÇ æ
áßÔáÇ äíÈ
ØÇÈÊÑáÇ Ç
ÉÇÚÇÑã Úã
ÚÈØáÇÈ
.-40.4.j#11
sL4.11II
|