CHAPITRE II : METHODOLOGIE DU TRAVAIL
2.1. Approche méthodologique
Dans le cadre de cette étude, notre méthodologie
a consisté à faire la revue de la littérature, la prise de
contact avec les autorités locales et des personnes ressources et la
collecte des données sur terrain.
Au niveau de la recherche bibliographique, nous avons
consulté des documents divers, des ouvrages, des mémoires, des
thèses, des rapports et d'autres publications en rapport avec le sujet
traitant de la crise agricole qui se trouvent dans les différentes
bibliothèques et dans d'autres centres de documentations ainsi que
l'internet.
Pour la collecte de données sur terrain, nous avons
effectué une enquête des ménages agricoles dans le
territoire de Kabare et en particulier dans les groupements de Mudusa, Cirunga
et Miti.
Dans les lignes ci-dessous, nous parlons de la collecte de
données sur terrain. Nous décrivons successivement les
matériels utilisés, nous allons continuer par les
caractéristiques de l'échantillon, la description de
procédure des collectes des données auprès des
ménages, de la façon dont nous avons fait
l'échantillonnage et l'enquête. Nous allons terminer par le
traitement des données du point de vue quantitatif et qualitatif.
2.2. Matériels utilisés
Nous avons utilisé le questionnaire (voir annexe) lors
de cette enquête. Ce questionnaire a été soumis à
nos enquêtés, avec des explications sur la manière de le
compléter et pour ce qui ne savent pas lire et écrire, nous leur
avons facilité la lecture, la traduction et la transcription
intégrale des réponses données. Ces réponses
analysées et interprétées ont constitué le
résultat de ce travail.
L'appareil photo nous a servi pour la capture des photos des
plantés (bananiers et maniocs) déjà infectés par
les maladies, le carnet de bord nous a aussi servi à voir si toute les
activités prévues ont été réalisées
et en fin le stylo pour écrire.
30
2.3. Caractéristiques de
l'échantillon
Cette partie nous éclairait sur l'identité
complète de l'enquêté dont le sexe, son état civil,
son niveau d'étude, sa profession, sa localité et son
groupement.
Tableau 4 Répartition de l'échantillon
selon les groupements.
Groupement
|
Effectifs
|
Pourcentage
|
MITI
|
40
|
33,3
|
MUDUSA
|
40
|
33,3
|
CIRUNGA
|
40
|
33,3
|
Total
|
120
|
100,0
|
Ce tableau renseigne sur la répartition des
ménages agricoles par groupement. Dans chaque groupement, un
échantillon de 40 ménages soit 33,3% était
interrogé.
Tableau 5. Répartition de l'échantillon
selon l'état- civil
Etat civil
|
Effectifs
|
Pourcentage
|
Marié
|
95
|
79,2
|
Célibataire
|
13
|
10,8
|
Veuf/Veuve
|
12
|
10,0
|
Total
|
120
|
100,0
|
Source : Nos investigations sur terrain.
La lecture de ce tableau 5, nous indique que 95 personnes, soit
79,2% sont mariés, 13 personnes soit 10,8% sont célibataires
tandis que 12 personnes soit 10% de l'échantillon sont veufs/veuves.
Les résultats de ce tableau 5 font état de la
quasi-représentativité de toutes les catégories
sociales.
31
Tableau 6. Répartition de l'échantillon
selon les localités à Kabare
Localités
|
Effectifs
|
Pourcentage
|
Combo
|
9
|
7,5
|
Ikambi
|
9
|
7,5
|
Kashusha
|
9
|
7,5
|
Miti-Centre
|
9
|
7,5
|
Ihemaba
|
9
|
7,5
|
Mudusa centre
|
9
|
7,5
|
Cimpwiji
|
10
|
8,3
|
Bukali
|
10
|
8,3
|
Ludaha
|
9
|
7,5
|
Cibingu
|
11
|
9,2
|
Mwitiabwe
|
10
|
8,3
|
Kagarabi
|
9
|
7,5
|
Nshanga
|
7
|
5,8
|
Total
|
120
|
100,0
|
Ce tableau 6 représente les localités dans
lesquelles nous avons effectué nos recherches. Certaines
localités ont un effectif un peu élevé que les autres
suite à une concentration de la population enquêté.
Tableau 7. Répartition de l'échantillon
selon les sexes
Sexes
|
Effectifs
|
Pourcentage
|
Masculin
|
63
|
52,5
|
Féminin
|
57
|
47,5
|
Total
|
120
|
100,0
|
Source : Nos investigations sur terrain.
La lecture de ce tableau 7, nous indique que 63 personnes soit
52,5% de l'échantillon sont les hommes tandis que 57 personnes soit
47,5% sont des femmes. L'interviewés ont plus été des
hommes que des femmes parce que la responsabilité du ménage
incombe plus à l'homme.
Bien qu'il y ait la présence des personnes instruites,
nous remarquons la présence de la crise agricole à Kabare qui est
devenue un fléau qui nécessite une solution. L'enquête a
montré
32
Tableau 8.Profession de nos
enquêtés.
Professions
|
Effectifs
|
Pourcentage
|
Agriculteurs
|
54
|
45,0
|
Commerçants
|
16
|
13,3
|
Eleveurs
|
30
|
25,0
|
Chômeurs
|
12
|
10,0
|
Etudiants
|
8
|
6,7
|
Total
|
120
|
100,0
|
Source : Nos investigations sur terrains
Au vu de ce tableau 8, nous trouvons que 54 ménages de
nos enquêtés soit 45% sont agriculteurs, 30 ménages soit
25% sont éleveurs, 16 ménages soit 13,3% sont des
commerçants, 12 ménages soit 10% sont chômeurs et en fin 8
personnes soit 6,7% sont encore étudiants. Quelle que soit la crise
agricole à Kabare, nous trouvons que la grande majorité des
ménages vivent de l'agriculture.
Tableau 9. Répartition des ménages
agricoles selon le niveau d'étude
Niveau d'étude
|
Effectifs
|
Pourcentage
|
Analphabètes
|
45
|
37,5
|
Primaires
|
34
|
28,3
|
Humanités
|
33
|
27,5
|
Universités
|
8
|
6,7
|
Total
|
120
|
100,0
|
Source : Nos investigations sur terrains.
D'après ce tableau 9, nous voyons que 45 ménages
soit 37,5% sont analphabètes c'est-à-dire sans instruction
scolaire, 34 ménages soit 28,3% ont fait les études primaires.
Quant aux ménages qui ont fait les humanités, nous avons 33 soit
27,5% tandis que nous n'avons que 8 ménages soit 6,5% qui ont fait les
études universitaires.
33
que la consommation alimentaire s'améliore avec le
niveau d'instruction du chef de ménage. Les personnes les plus
exposées à l'insécurité alimentaire sont
également analphabètes.
|