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Le développement de l'employabilité à  partir d'une réflexion sur la responsabilité sociale de l'entreprise

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par Nathalie Marcopoli
Conservatoire national des arts et métiers Paris - Mémoire de DESS développement des systèmes d'organisation 2005
  

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3.1.2 Analyse des différentes approches

Afin de mieux appréhender la notion d'employabilité, nous analysons les principaux travaux qui ont été réalisés depuis l'apparition de cette notion dans les années 1930.

Pour ce faire, nous caractériserons les travaux selon 4 critères, chacun se déclinant en deux options : A (option caractérisant une forme de simplicité des travaux) ou B (option caractéristique de travaux plus élaborés).

1 - le périmètre de mesure retenu

 

A - périmètre réduit

- ex : les chercheurs d'emploi

B - périmètre large

ex : l'ensemble de la population active

2 - la nature des critères mesurés

 

A - critères sans action possible sur le critère

ex : l'âge

B - critères avec ou sans action possible sur ce dernier

3 - le niveau de diversité du résultat

 

A - résultat tranché

- employables / non employables

B - résultats nuancés

- distinctions selon les métiers

- plus ou moins employable pour un métier donné

4 - la finalité des travaux

 

A - constat du niveau d'employabilité

B - action de développement de l'employabilité

Ces critères sont analysés pour chaque situation retraçant l'évolution de la notion d'employabilité dans le paragraphe 3.2.1.1.

 
 

Etats-Unis

 

France

1930

 
 
 
 

1 - périmètre

B

toute la population active

 
 

2 - critères

A

caractéristiques physiques

 
 

3 - résultat

A

employables / inemployables

 
 

4 - finalités

A

déterminer la capacité d'une personne à occuper un emploi

 
 

1950 - 1960

 
 
 
 

1 - périmètre

A

personnes défavorisées

 
 

2 - critères

A

caractéristiques physiques par des tests médicaux

 
 

3 - résultat

B

résultats nuancés

 
 

4 - finalités

A

apprécier la distance à l'emploi d'une personne pour un métier donné

 
 

1960 - 1980

 
 
 
 

1 - périmètre

B

toute la population active

A

les chercheurs d'emploi

2 - critères

B

caractéristiques physiques, sociales, comportements, critères d'intégrabilité professionnelle (ex : habillement)

A

caractéristiques personnelles

3 - résultat

B

résultats nuancés

B

résultats nuancés

4 - finalités

B

- apprécier l'attractivité d'un individu aux yeux des employeurs

- construire des plans de développement de l'employabilité

A

calculer une probabilité de retour à l'emploi par catégorie de personnes

1980 - 1990 :

1ère phase

 
 
 
 

1 - périmètre

 
 

A

les chercheurs d'emploi

2 - critères

 
 

A

- caractéristiques des conditions générales de l'économie

- caractéristiques personnelles

3 - résultat

 
 

B

résultats nuancés

4 - finalités

 
 

A

mesurer la vulnérabilité au chômage de certains groupes sociaux

1980 - 1990 : 2ème phase

 
 
 
 

1 - périmètre

 
 

A

les chercheurs d'emploi

2 - critères

 
 

B

caractéristiques personnelles

3 - résultat

 
 

B

résultats nuancés

4 - finalités

 
 

B

mesurer la vulnérabilité au chômage de certains groupes sociaux

développer des programmes pour traiter les désavantages de chaque groupe

réaliser des bilans d'évaluation

construire des passerelles entre les professions

Nous constatons qu'au fur et à mesure, les travaux sont de plus en plus élaborés, tant sur le plan des critères, des résultats que des finalités : on intègre des critères qui peuvent être améliorés (ex : le niveau de qualification) ; les résultats sont de plus en plus fins, jusqu'à l'évaluation de l'employabilité de groupes très ciblés ; les finalités intègrent des objectifs de développement de l'employabilité.

Les deux types de finalité sont cumulatifs : soit les travaux ne servent qu'une finalité de constat, soit on ajoute à cette dernière une finalité de développement de l'employabilité.

Les choix des critères et des finalités sont partiellement liés : une finalité de développement de l'employabilité sera plus facile à mettre en oeuvre s'il est possible de faire évoluer les niveaux des critères retenus (exemple : le niveau de qualification, grâce à l'outil « formation »). Le développement de l'employabilité par un travail sur des critères non modifiables est possible mais sa mise en oeuvre est plus complexe car il nécessite une action sur un périmètre plus large que l'individu (exemple : le développement de l'employabilité des plus de 50 ans implique de modifier la perception qu'ont les employeurs de cette catégorie de population ; le travail de changement s'opère donc sur le périmètre global des employeurs).

Concernant le périmètre d'analyse retenu, un périmètre englobant les personnes en poste permet de mener des actions de type préventif tandis que la prise en compte des chercheurs d'emploi seuls signifie que l'on se situe sur un mode de type gestion de crise, donc sur un développement de l'employabilité moins complet.

Nous pouvons donc, à partir de ces remarques, conclure que les études concernant l'employabilité seront d'autant plus abouties :

- qu'elles porteront sur l'ensemble de la population active, permettant une approche préventive

- qu'elles intégreront à la fois une finalité de mesure et une finalité de développement, afin d'opérer un changement

- qu'elles porteront en premier lieu sur des critères modifiables, ce qui facilitera la mise en oeuvre du développement de l'employabilité.

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"Soit réservé sans ostentation pour éviter de t'attirer l'incompréhension haineuse des ignorants"   Pythagore