TABLE DES ILLUSTRATIONS
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Tableau n°1 : la méthode active
26
Tableau n°2 : les avantages et les
inconvénients du transparent 30
Tableau n°3 : la diapositive 31
Planche n° 1 : l'état
d'insalubrité du CLM 29
ANNEXES
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ANNEXE I: Document de planification de la leçon
sur l'hygiène.
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Document 1 : La gestion de
l'environnement.
Source : UNICEF/IRC, Manuel sur
l'hygiène et l'assainissement en milieu scolaire, P.24
60
ANNEXE II: Guide d'entretien adressé aux
surveillants
1-
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comment définissez-vous le concept
hygiène ?
2- Dans votre établissement comment
procédez- vous pour garder l'environnement propre?
3- Quelles sont les difficultés que vous
rencontrez dans l'exercice de cette tache?
4- Quel rapport y' a t-il entre l'environnement dans
lequel l'élève évolue et son rendement
scolaire
5- Comment se déroule la prise en charge des
élèves malades?
6- Qui est donc responsable du mauvais état
sanitaire d'un établissement?
7- ya t-il suffisamment de bacs à ordures
dans l'établissement pour qu'on y jette les ordures ?
8- Comment se manifeste l'insalubrité dans
l'établissement ?
9- Quelles sont les solutions qui peuvent
améliorer cette situation?
ANNEXE III : Questionnaire destiné aux
élèves.
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1- pouvez-vous définir le concept
d'hygiène ?
2- 
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avez-vous déjà eu un cours sur
l'hygiène?
Oui non
3- A la maison, les parents vous interpellent-ils
souvent sur la pratique de l'hygiène ?
Oui Non
4- quelles sont les règles
élémentaires d'hygiène que vous connaissez ?
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5- pensez-vous que votre établissement est
bien entretenu ? Oui
Non
6- pourquoi jetez-vous les emballages divers dans la
cours et dans les salles de classe après la consommation des aliments
?
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7- utilisez-vous des latrines du lycée ?si
oui pourquoi ? ; si non
pourquoi ?
8- pourquoi sont-elles mal entretenues
?
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9- comment se manifeste l'insalubrité dans
votre établissement ?
10- d'après vous, qui des filles ou des
garçons ne respectent pas les règles élémentaires
d'hygiène à l'école ?
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11- quelles solutions proposez-vous pour lutter
contre ce phénomène afin de garder l'environnement propre
?
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ANNEXE IV : Décret n°
000461/PR/MTPEC du 18 mai 2004 portant création, organisation,
attributions et fonctionnement de la Commission Interministérielle pour
l'Assainissement (CIPA).
66
ANNEXE V : Décret n° 000820/PR/MSPP du 19
juillet 2001 fixant l'organisation et le fonctionnement de l'Institut
d'Hygiène Publique et d'Assainissement.
67
ANNEXE VI : Code de l'environnement (loi n° 16/93
du 26 août 1993 et les sept (7) décrets d'application y
afférents.
68
ANNEXE VII : Loi n° 12/95 du 14 janvier 1995
portant orientation de la politique de santé en République
Gabonaise.
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