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La place de l'expérimental dans l'enseignement de la Chimie au Lycée. Cas des réactions chimiques

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par Pacôme BABELA KOUELA
Université Marien Ngouabi - DEA 2012
  

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Extinction Rebellion

6) Quelques théories sur l'expérimentation

Parmi les différentes théorise sur l'expérimentation nous allons dans le cadre de notre recherche aborder les courants suivant : - La théorie de situation de milieu - la transposition didactique -le socioconstructivisme.

7) Evaluation

Dans le domaine éducatif il existe de nombreuses définitions du mot « évaluer ». Mais nous retiendrons ici une vision beaucoup plus pragmatique en rapport avec une situation concrète de l'enseignement. C'est ainsi nous définissons le concept évaluation comme un processus qui permet d'examiner le degré d'adéquation entre un ensemble d'information et un ensemble de critères adéquats à l'objectif fixé en vu de prendre une décision.

Ainsi pour la collecte de donnée nous allons procéder à l'évaluation suivante : > Evaluation diagnostique

> Evaluation formative

> Evaluation sommative

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