C'est un animateur, entraîneur, un éclaireur. En
bref, selon les saintes écritures, il est considéré comme
une lampe placée sur la table, une lumière, du sel pour
assaisonner les autres (24).
Il est en outre considéré comme :
- c'est un ami de l'individu ou du groupe ;
- c'est un auditeur de l'individu ou du groupe ;
- c'est un tout sauf un absent : donc sa présence
habituelle, physique et morale est primordiale ;
- c'est un guide de l'individu ou du groupe ;
- c'est un chasseur de trésor ;
- c'est l'aîné de l'individu ou du groupe par ses
expériences ;
- c'est l'interlocuteur valable d'un individu ou du groupe ;
- c'est le catalyseur ;
24 BIBLE DE JERUSALEM. Matthieu 5 :12-13 ;
- c'est le maître : maître de soi, de la
matière, de l'information, du groupe, de la situation, et de la
méthode.
(25).
Pour qu'on soit un bon communicateur, l'individu doit être
:
- ouvert aux relations : c'est- dire avoir sens de contacts, des
rencontres, d'échanges en profondeur.
- respectueux de toute personne, de toute idée
proposée - accueillant et se mettre à l'écoute de tous,
dans un esprit constructif
- confiant dans le groupe : c'est- dire savoir influence les
autres membres du groupe par ses caractères persuasifs , donc un leader
, et savoir que chaque membre du groupe est une richesse et peut participer
d'une manière ou d- une autre à la consolidation du groupe. Il
doit en outre, avoir l'esprit d'initiatives et des responsabilités
à pouvoir assumer.
- dynamique ou dynamisant : d'où croire à
l'ouverture vécue ensemble, à la richesse du partage, de la
recherche, du changement profond. Il doit rayonner, susciter, communiquer la
foi de vivre vraiment en esprit
communautaire, rendre et être fier du
changement progressif.
- lucide et ferme : c'est- dire être en communion avec
le groupe, se mettre au même niveau que lui ,marquer le pas ensemble avec
lui, et marcher ensemble avec les sujets du groupe .
Ferme : être au service de l'individu, du groupe,
rappelant et précisant les objectifs et les moyens.
- désintéressé : c'est donc être au
service de l'individu, du groupe, voir et vouloir uniquement le vrai bien de
l'individu, du groupe
- uni à Dieu : avec Dieu tout ira, et sans Dieu rien
n'ira, rien ne va. Il (elle) doit être une femme ou un homme de Dieu,
instrument de l'Esprit Saint, en contact fréquent, permanent et profond
avec lui.
25 DEFOUR, G, Animateur, éd.BANDARI-BUKAVU, RDC,
1976, P
(26)
Doit éviter de :
- S'engager avec légèreté au service de
l'individu ou du groupe
- Décider sans informations ni consultations
préalables.
- N'est pas assez préparé, sous prétexte
qu'on en a l'habitude ou beaucoup d'expériences.
- Dire toujours la même chose, les mêmes exemples,
les mêmes chansons, Donc n'avoir pas la coutume de censurer ses
leçons.
- Succomber à l'activisme, c'est ià dire trop de
contacts, de programmes, de réunions.
- Ne pas se remettre en cause soi-même, rendant les autres
responsables de difficultés rencontrées.
- Se croire indispensable et de n'être pas capable de
s'effacer à temps. I.4.4. Sa fonction principale.
Il doit aider au cheminement de l'individu, du groupe vers un
progrès, vers une meilleure prise en charge de sa santé et de
tout ce qui y concourt. D'où il faut :
- qu'il soit présent dans le groupe ou à
coté de l'individu, c'est un accompagnateur,
- qu'il arrive à s'effacer sans disparaître
complètement,
- qu'il aide à formuler les objectifs, le but à
atteindre et les moyens pour les atteindre,
- qu'il aide à faire l'évaluation
- qu'il instaure un climat de confiance, de
vérité, et d'accueil mutuel.
- Qu'il soit un pacificateur, un unificateur, loin de lui toutes
formes de discrimination, d'exclusivité, car tout ce qui est naturel,
est un don de Dieu. I.4.5. Ce que le communicateur doit
favoriser.
26 KALONGA, op.cit
- la prise de conscience des problèmes et comment
arriver à trouver les solutions tout en ayant fixe en avance les
objectifs ;
- une concertation communautaire : l'individu pour le groupe et
le groupe pour l'individu ;
- la participation des membres suivant leurs capacites et leurs
desirs, dans le respect du bien general ;
- la liberte dans la plus grande expression ;
- la vie en commun, non seulement du point de vue humain, mais
aussi du point de vue spirituel ;
- la variete dans les activites pour eviter la monotonie ;
- la structuration du groupe et des activites ;
- les relations interprofessionnelles à travers les
activites faites en commun et les echanges ;
- concours multisectoriel dans la resolution des
problèmes du milieu ;
- l'ouverture du groupe à l'exterieur par l'accueil et
les visites reçues. I.4.6. Ses actes
spécifiques.
D'une façon générale, la valeur
professionnelle ou fonctionnelle de quelqu'un ou du groupe, est liee à
la valeur des actes specifiques de la profession ou de la fonction. Ainsi les
actes spécifiques d'un communicateur en sante publique sont :
- Introduire : Quoi ? Une personne, un sujet, une demarche, une
recherche, une objection, un dialogue. Ceci varie en fonction d'une
circonstance.
- Accueillir : un membre nouveau, une suggestion, une
critique, une remarque. D'où il faut accueillir les participants en
fonction de ce qu'ils sont, tels qu'ils sont : leurs defauts, leurs qualites,
leurs outrances, leurs maladresses. Donc « accueillir d'abord
».
- Encourager : Donner confiance, favoriser la croissance de
l'autre en l'invitant à se lancer, à risquer, à proposer,
à s'engager. D'où encourager avec amour, avec esprit de
discernement.
- Susciter : l'intérit du groupe ou de l'individu , la
confiance , le respect , la collaboration , le don, le comportement constructif
et discret, mais qui favorise la vie et sa fécondité.
- Interroger : le groupe, les équipes, les personnes.
ceci par respect pour provoquer la créativité, le partage, la
recherche et la remise en question.
- Approfondir : la recherche, le débat,
l'échange
- Synthétiser : s'arriter à l'essentiel,
hiérarchiser, ordonner, résumé ce qu'on a
trouvé.
- Evaluer : Apprécier le vécu, l'activité
et l'état de l'individu ou du groupe, sous des aspects différents
dans un climat de vérité et de charité.
