SOMMAIRE PP
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Introduction
Une Algérie agonisante 4-8
9-10
11-16
17-18
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21-26 27-29 30-34 35-41
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44-60
61-63
64-81
82-85
86-113
114-115
116-117
Les conditions de vie et l'épanouissement des
enfants
2-1- Le travail des enfants et des adolescents
Les enfants de la ville
...
...
Le enfants des
bidonvilles
4-1 - Pour une prise en charge réelle de l'enfant
Une société mise devant ses responsabilités
...
5-1 - L'éducation à la citoyenneté dans le
milieu scolaire
5-2- L'enfant et sa famille
5-3- La relation mère enfant
5-4- L'enfant et l'Etat
5-5- Les enfant en danger moral
5-A - Les enfants délinquants
A-1- prostitution des enfants et des jeunes filles
5-B- Les enfants de divorce
5-C- Les enfants battus
C-1- L'aspect médico-légal
C-2- L'aspect psychosocial ...
5-6- Les enfants désavantagés : enfants
handicapés
5-7- Les enfants victimes du conflit armée
7-A- L'héritage de la guerre ....
7-B- Les enfants des terroristes
B-1- Le vécu psychologique des enfants des terroristes
7-C- Les enfants victimes du terrorisme
C-1- Le vécu psychologique des enfants victimes du
Terrorisme
- Conclusion
- Bibliographie
Regardez autour de vous. Vous allez vous apercevoir que
vous êtes entrain d'hypothéquer l'avenir de la Nation.
En violentant, en traumatisant, en marginalisant, en
excluant ces millions d'enfants, vous mettez l'Algérie en danger. Car,
son avenir dépendra de la position qu'occupera l'enfant. Or, «
l'enfant sujet » ne demande rien, sauf sa place, juste sa place, son droit
à la CITOYENNETE. Car le principe qui guide la démocratie est
celui de la citoyenneté.
Dans les pays respectables et respectueux des valeurs
humanitaires : l'amour, le bonheur, la dignité, l'honneur, la
solidarité, ne s'achètent pas. Or, il se trouve qu'en
Algérie, avec l'éclatement des valeurs ancestrales, avec de
l'argent on peut tout acheter. Voilà le drame qui caractérise la
société Algérienne, en pleine décadence.
Réalité qui demande méditation et réflexion...
.
Peter Ustinov disait » : peut-être
devrions-nous songer à éviter à nos enfants qu'ils se
perdent en chemin comme nous l'avons fais nous-mêmes. »
OUKACI LOUNIS
Docteur d'état en sciences de
l'éducation
Maître de conférence.
Faculté
des sciences humaines et sciences sociales
Université de
MENTOURI
Constantine
AL GERIE
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