La pratique réflexive comme levier du changement de posture dans l'enseignement de la modélisation multiphysique Par Mickael CALIXTE CY Cergy Paris Université DU Formation de formateurs des personnels enseignants et éducatifs - CAFFA-CAFIPEMF 2019
Les revues scientifiques à la grande bibliothèque universitaire de Brazzaville Par Sieg Roldan Comblas KOUMBAT Université Marien Ngouabi Master Es lettres 2018
Contribution de la santé de base au développement local. Cas du CSBII de la commune rurale de Miary district. Par Herman Alain SOLOTIANA Université de Fianarantsoa Master professionnel en éducation 2018
Conflits interpersonnels et leurs effets sur le rendement des acteurs scolaires dans les établissements scolaires secondaires privés de la sous-province éducationnelle de Kisenso 1 Par Bénédicte Lusakumunu Institut Supérieur Pédagogique de la Gombe (ISP/G) Licence 2021
Formation des personnels de gestion du centre scolaire Tom et John en « gestion du temps et efficacité organisationnelle » Par Charlie Victoire FOPA Université Senghor Master II en gestion des systèmes éducatifs 2021
Letrsquo;enseignement des systèmes techniques automatisés. Par Ibrahim HIDRI Institut Supérieur de l'éducation et de la formation continue Mastère de recherche en didactique de physique et technique 2014
Impacts des pratiques pédagogiques sur letrsquo;acquisition des compétences chez les étudiantes des écoles privées de santé de la ville de Kati (Mali) au cours de letrsquo;année académique 2019-2020. Par Abdoul Kader DIARRA Institut National de Formation des Agents de la Santé Master en Pédagogie des Sciences de la Santé 2019
Favoriser l'attention des élèves. Le cas particulier des enfants hyperactifs Par Danièle Ruaud-Gillette Université Blaise Pascal de Clermont-Ferrand Master Scolarisation et Besoins Educatifs Particuliers 2015
La place de l'internet dans les pratiques professionnelles des enseignants de l'université de Ndjamena ( Tchad ). Par Joseph Ndjig-nan Dinza Université de Yaoundé Master en Enseignements Fondamentaux en Education 2020
Intégration pédagogique des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans l'implémentation des curricula de l'école normale supérieure de Maroua: état des lieux, défis et perspectives Par Arnauld Samuel Bella Bella Université de Yaoundé I, Cameroun Master II 2020
L'erreur dans les réalisations écrites d'élèves marocains. état des lieux de leurs performances écrites, interrogations sur son statut et sur les modalités de sa gestion dans les documents officiels et dans les pratiques d'enseignement. Par Sarah TAMIMI Université du Maine Master 2 Didactique des Langues et letrsquo;enseignement du FLE 2019
Raisonnement et méthodologie Par Hassan SMELIOUI UPEC M2 MEEF Mathématiques 2020
De la compréhension à l'application de la procédure d'embauche. étude menée à la direction générale des recettes du Kasai Dgrka. Par FranàƒÂ§ois Basa Bafumba Université pédagogique de Kananga Graduat en orientation scolaire et professionnelle 2020
Conception d'un dispositif de formation à distance en soins infirmiers. Par Monia Triki Université de Cergy Pontoise Master M2 ACREDITE 2013
Etude de l'anxiété préopératoire et du comportement postopératoire de l'enfant tunisien. Par Monia Triki MINISTERE DE LA SANTE PUBLIQUE CENTRE NATIONAL DE FORMATION PEDAGOGIQUE DES CADRES DE LA SANTE Diplôme de professeur de l'enseignement paramédical 2005
La formation initiale des professeurs du post-primaire et du secondaire. Les enjeux pour un enseignement-apprentissage de qualité. Par Sansan Didier Da Ecole Normale Supérieure/Université Norbert Zongo Certificat d'aptitude inspectorat enseignement secondaire 2018
Implication de la communauté des parents d'élèves dans la gestion des écoles : lien avec les résultats des apprentissages des élèves dans trois pays d'afrique subsaharienne francophone (Burkina, Bénin et Sénégal) Par Ndiaga Mahip DIOP Université de Bourgogne Master 2020
Dynamique entrepreneuriale à Dangbo au Bénin Par Jacques GBEGNIHO Université d'Abomey Calavi Master II Professionnel, formation pour Adultes/Andragogie 2017
La mise en Å“uvre de la méthode d'observation dans l'enseignement-apprentissage des phénomènes biologiques lents en classe de sixième au Burkina Faso Par Seydou SONDO Université Norbert Zongo Master 2019
La carte mentale, un outil d'aide psychopédagogique pour le conseiller d'orientation psychologue auprès des élèves de troisième en difficulté d'apprentissage au collège Raymond Boukat Par Viannez MIKOLO MOUKOUANGUI Ecole Normale Supérieure de Libreville Master Professionnel en Conseiller d'Orientation-Psychologue 2019
Les professeurs débutants face au conflit: le théà¢tre forum comme outil de formation Par Florence SAVEY Ecole supérieure du professorat et de l'éducation - Aix Marseille Université Master FOFEN - Pratiques et ingénierie de la formation 2017
Conseiller d'orientation et adaptation des adolescents de familles instables en milieu scolaire. Par Detéberny Lopez AMAGNOU ETOLO Ecole Normale supérieure de Bertoua Diplôme de conseiller d'orientation, pour le master en sciences de l'éducation 2020
Impact de la situation économique des parents sur la réussite des élèves en SVT au collège. Par ATSU KODJO GEORGE KPORVIE Ecole normale supérieure ATAKPAME ( TOGO) Licence Professionnelle d'enseignement ( LPE) 2016
Implication de la communauté des parents d'élèves dans la gestion des écoles: lien avec les résultats des apprentissages des élèves dans trois pays d'afrique subsaharienne francophone (Burkina, Bénin et Sénégal) Par Ndiaga Mahip DIOP Université de Bourgogne Master II en Pilotage et Evaluation dans les Systèmes Educatifs (PESE) 2020
Le document sonore dans letrsquo;enseignement. Apprentissage de la compréhension orale en 3e année moyenne. Par Cheima BENMAKHLOUF Université Frères Mentouri. Constantine 1 Master en didactique 2019
La transmission des savoirs infirmiers vers une professionnalisation collective Par Beatrice PAVIOT CRESTA Université Aix Marseille Cadre de Santé 2012
Le rapport des enseignants aux langues nationales, en tant que médiums et matières detrsquo;enseignement, dans letrsquo;éducation bilingue au Burkina Faso. Par Bouinemwende Wenceslas ZOUNGRANA Université sciences humaines et sociales /Lille 3 Master 2 Recherche 2014
Non application de l'orientation scolaire dans les écoles secondaires, son impact sur le choix d'une option d'études. Cas de Mwene-Ditu. Par Jean Pierre Tshisuabantu Yamba Institut Supérieur pédagogique de Mwene-Ditu Graduat en pédagogie appliquée 2019
Influence de letrsquo;éducation des adultes sur letrsquo;instruction scolaire des enfants dans la ville de Porto-Novo. Par Alfred Benjamin DANSOU Institut National de la Jeunesse, de l'Education Physique et du Sport (INJEPS / UAC) Licence professionnelle des sciences et techniques des activités socio-éducatives 2017
Tratamiento de los adverbios prooracionales en los manuales de espaà±ol como lengua extranjera: los manuales aula internacional nueva edicià³n (a2/b1) Par Niguel Rossi DJIOLEFACK KENGNI Universitat Rovira I Virgili Master 2022
Dispositif de renforcement du système scolaire conventionnel en Côte detrsquo;Ivoire. Influence des classes passerelles en zone centre nord et ouest (c.n.o.) de 2006 à 2014. Par Moussa KONE Université Alassane Ouattara Doctorat en sciences de l'éducation 2019
Processus d'autonomisation des jeunes pris en charge au titre de l'ase et accès aux droits Par Clément Reussard Askoria (Rennes) Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé 2014
Caractérisation de la fertilité physique et chimique du sol da Kyunyu dans le village de Bwegera en territoire d'Uvira. Par Rufin HERI-AKILI MUHANZI Université catholique de Bukavu Licence en agronomie 2018
Les représentations sociales des enseignants à letrsquo;égard de letrsquo;orientation de leurs élèves. Cas des enseignants exerà§ant au collège dans la région de Marrakech au Maroc. Par Said MAGOURI Université de Rouen Master 2 de recherche à distance Francophone 2013
La violence en milieu scolaire: cas du lycée de tigaza Par Estelle FOUDA MENYENG Institut Universitaire Catholique de Bertoua Master 2 2016
Integration des outils multimedias dans l'enseignement de la géographie en periode de covid-19: cas du lycee classique de Nkolbisson Par NGO NGUIDJOI Ecole normale supérieure de Yaoundé DIPES II 2021
Exploring the impacts of group work on efl learners' speaking performance in Benin: the case study of CEG sodohome in the region of Zou Par Joeteuml;l AetIuml;KPE Université d'Abomey Calavi Licence 2021
Difficultés liées à la distinction du participe présent et du gérondif chez les apprenants de la classe de 4ème E du lycée Mathieu Bouke de Parakou Par Bruno ABALLO Université de Parakou Licence 2021
Le rôle des chefs detrsquo;établissements primaire béninois face à letrsquo;inclusion scolaire Par Malika KASDI letrsquo;Université Senghor detrsquo;Alexandrie Master Professionnel (M2) Gestion des systèmes éducatifs, spécialité formation de directeurs detrsquo;établissement 2022
Problématique de letrsquo;enseignement du français dans les établissements franco-arabes postprimaires et secondaires Par Hassan KINDO Ecole normale supérieure Inspecteur de l'enseignement secondaire 2022
Impact économique de la gratuité de l'enseignement de base sur le fonctionnement des écoles primaires publiques en RDC Par Schadrack NKOMBO IYONDO Université de Lubumbashi Graduat 2020
Enseigner et apprendre les notions de travail et puissance d'une force et d'un couple de forces en classe de troisième dans les ceg le nokoué et zogbo et propositions d'amélioration Par Médéssè Octave Pistark etamp; Reine Anget KINKPE etamp; VIAHO D'Abomey-calavi Licence professionnelle en métier de l'enseignement option Physique chimie 2022
Apport des réseaux sociaux à la conservation des savoirs locaux au Burkina Faso: cas de la parenté à plaisanterie sur Facebook Par Seydou SOGOBA Université de Cergy Pontoise Master 2 Recherche 2019
Interferenzen beim à¼bersetzen im daf-unterricht: eine empirische analyse von schà¼lerarbeiten am lycée de Kakataré-Maroua Par Jeanne Cendrar GUIMBANG A DONG und Christien NGAH LEKINA Universitetauml;t Maroua/Petauml;dagogische Hochschule DI.P.E.S II 2018
Implication de la communauté des parents d'élèves dans la gestion des écoles : lien avec les résultats des apprentissages des élèves dans trois pays d'afrique subsaharienne francophone (Burkina, Bénin et Sénégal) Par Ndiaga Mahip DIOP Université de Bourgogne Master II en Pilotage et Evaluation dans les Systèmes Educatifs (PESE) 2020
L'Albanie, histoire de langue(s) : pour une approche sociodidactique de l'enseignement apprentissage du français en contexte universitaire albanais Par Amélie GICQUEL Université Paris 3 La Sorbonne Nouvelle Master 2 professionnel Sciences du Langage mention Didactique du Français et des Langues Etrangères 2014
Enhancing learner's autonomy in efl context the case of secondary school students in Algeria Par Salhi Tahani, Bouamine Rayane Pre-service Teacheretrsquo;s Training College Bouzareah - Algeria Secondary School Language Teacher 2020
Histoire du centre de recherche de l'ISP/Bunia de 1994 à 2018 Par Fannuel Muhindo Musafiri ISP/Bunia Graduat 2018
Technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement du kiswahili a l'universite du burundi Par Fiacre Irankeje University of Buea Master of Arts in transborder languages and intercultural communication, Kiswahili option 2021
Qualité du processus d'étayage et niveau d'adaptation des déficients visuels en milieu scolaire. Par Fabrice Baudelaire Mvondo Mbarga Ecole Normale Supérieure de Yaoundé Diplôme de Conseiller d'orientation 2017
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