Système de communication virtuelle des communiqués entre tuteurs des élèves et établissement scolaire.

RESUME ET MOTS CLES

Actuellement, des réflexions poussées proposent, pour améliorer la qualité de l'enseignement et favoriser l'accès à l'éducation et aux informations scolaire et académique, l'utilisation des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TIC) sont d'une importance capitale. Depuis les années 1990, ces dernières ont largement modifié les modes de vie sur le plan personnel et professionnel. Cette nouvelle culture du numérique a également entraîné des changements profonds dans le domaine de l'éducation dans certains pays africains¹ Ces dernières regroupent un ensemble d'outils conçus et utilisés pour produire, traité, échangé, classer, communiquer entre personnes et enseigner à distance,...

En Afrique en général, plus particulièrement en République Démocratique Congo les établissements d'enseignement secondaire et universitaires dont les Lycées, les Collèges, les écoles conventionnées et non conventionnées, les institutions publics ou privés, il existe un certain nombre d'acteurs qui doivent communiqués entre eux pour assurer la formation des jeunes élèves et étudiants au travers les nouvelles Technologies qui s'imposent et elles n'ont même pas besoins d'être freinées. Ces acteurs sont composés d'une part de l'Administration scolaire, des sections, dans facultés et des chefs d'établissements, du Proviseur, des Surveillants Généraux pour ne citer que ceux-là. De l'autre côté nous y retrouvons la présence des parents d'élèves ou des tuteurs dont leurs rôles sont aussi importants dans la formation. Dans un établissement scolaire l'administration peut communiquer sous deux formes essentielles. La communication interne dans laquelle le principal destinataire est l'enseignant et la communication externe dans laquelle le principal destinataire est le Tuteur ou soit responsable directe de l'enfant. Dans chacune de ces formes de communication, le contexte de communication n'est pas le même. Par ailleurs, la communication virtuelle qui est ce genre de communication où des gens du monde entier interagissent ou envoient des messages sans se rencontrer physiquement. N'oubliez pas que la communication est un aspect important de la vie. Sans cela, les gens ne pourraient pas se comprendre ni travailler pour le bien commun de la société. C'est pourquoi la communication est établie dans les foyers, les lieux de travail, les gouvernements et même les établissements d'enseignement. etc

Notre travail consiste à mettre en place un système permettant de relier les parents d'élevés (Tuteurs) avec les établissements scolaires sur toutes les informations scolaires grâce aux

¹ Eric-Normand Thibeault, Accès, pratiques et usages des technologies d'information et de la communication en éducation au sein de l'espace francophone : études de cas réalisées au Viêt Nam, en Moldavie, au Burkina-Faso et en République Démocratique du Congo, Education. Université René Descartes - Paris V, Français, 2014

messageries instantanées, le forum ainsi que la boite a suggestion pour aider aux parents de laisser les requêtes particulières.

Le système développé sera interconnectée avec un serveur web entre autre l'Apache utilisant les notifications au moment opportun grâce à un API des messageries instantanées (Twilo), donc mettre à disposition des responsables des écoles un tableau de bord pouvant leurs facilité la tâche en temps réel

² Daniel Calin, Conférence mondiale sur l'éducation pour tous, Article inédit, jomeint, Thaïlande, dcalin.fr 1960

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