II.1.5. Collecte des
données
Pour collecter les informations auprès de
l'échantillon, nous avons utilisé les techniques suivantes
à savoir : L'enquêté par questionnaire et
l'entretien.
- Enquête par questionnaire : Elle
concerne les jeunes désoeuvrés encadrés par CAJED, car ils
sont les premiers bénéficiaires des activités
menées. Cette technique d'enquête nous a permis de recueillir des
informations précises. Ces questions ont été
élaborées en fonction des objectifs et des hypothèses.
- Enquête par entretien : Elle est
utilisée pour les autorités de CAJED. Ce procédé
leur a permis de s'exprimer et de donner des informations par rapport aux
activités menées contribuant à la promotion et
l'autonomisation de la jeunesse. Les entretiens réalisés nous ont
permis de produire des données à partir des discours des
enquêtes. Selon BLANCHET et GOTMAN (1992), l'enquête par entretien
est un instrument privilégié de l'exploration des faits dont la
parole est le vecteur principal. Ces faits peuvent concerner un ensemble
organisé de représentation et/ou pratiques sociales. Ces propos
s'accordent bien à la réalité de la présente
recherche.
II.1.6. Pertinence et fiabilité de l'étude
La pertinence est la qualité de ce qui est pertinent,
tandis que la fiabilité est l'aptitude d'un dispositif à
accomplir une fonction requise dans des conditions données pour une
période de temps donné. Ainsi, malgré les
difficultés rencontrées, nous sommes arrivés au bout de
nos recherches, le temps donné pour faire les investigations n'a pas
été suffisant et cela nous n'avons pas eu certaines occasions de
faire une étude approfondie sur le sujet.
II.2.PRESENTATION DE
RESULTATS DE L'ENQUETE
II.2.1. Objectifs de
l'enquête
a. Objectif global
L'objectif global de notre
enquête est de vérifier à partir d'un protocole
d'enquête la contribution de l'ONGD-CAJED sur l'encadrement de la
jeunesse désoeuvrée.
b. Objectifs spécifiques
Cette partie du travail
porte sur le résultat réalisé auprès des
enquêtés des façons à aboutir aux conclusions
vérifiable pour cerner les informations relative à notre
étude ici nous allons :
- Identifier les
différentes actions menées par CAJED en faveur de la jeunesse
désoeuvrée ;
- Parvenir à proposer à partir des
renseignements récoltés un correctif de l'intervention de
l'ONGD-CAJED pour mieux encadrer les jeunes et les enfants.
II.2.2. Interprétation des résultats de
l'enquête
II.2.2.1. Identification
de l'enquêté
Tableau III : Répartition des
enquêtés selon le sexe
Sexe
|
Fréquence
|
%
|
Masculin
|
65
|
81,25
|
Féminin
|
15
|
18,75
|
TOTAL
|
80
|
100
|
Source : notre enquête, juin
2015
Le présent tableau nous montre que sur un total
constitué de 80 enquêtés, 81,25% sont du sexe masculin et
18,75% des enquêtés sont du sexe féminin.
Tableau IV : Répartition de nos
enquêtes selon l'âge et le niveau d'étude
Niveau
Age
|
Primaire
|
Secondaire
|
Sans niveau
|
TOTAL
|
%
|
Effectif
|
%
|
Effectif
|
%
|
effectif
|
%
|
Moins de 15ans
|
15
|
35,7
|
3
|
25
|
8
|
30,7
|
26
|
32,5
|
15-20
|
25
|
59,6
|
7
|
58,3
|
15
|
57,7
|
47
|
58,75
|
20-25
|
2
|
4,7
|
2
|
16,7
|
3
|
11,6
|
7
|
8,75
|
Total
|
42
|
100
|
12
|
100
|
26
|
100
|
80
|
100
|
%
|
52,5
|
0
|
15
|
0
|
32,5
|
0
|
100
|
0
|
Source : notre enquête, juin
2015
La lecture du présent tableau, montre que notre
enquête s'est bornée beaucoup plus sur les jeunes dont l'âge
est compris entre 15 et 20ans (58,75%). Ceci se justifie par le fait que ce
sont les vulnérables face aux conséquences épinglées dans ce
travail. Ainsi 32,5% de nos enquêtés ont l'âge de moins de
15 ans. Par ailleurs, 52,5% ont fait l'école primaire, 32,5% sans niveau
et 15% ont fait l'école secondaire.
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