IV.1.3.2 Activité
économique des E.A
Malgré l'illégalité du travail des
enfants, 60% des E.A enquêtés étaient en situation de
travail l'année 2003/2004. L'exploitation économique des enfants
constitue un obstacle à la réalisation des objectifs du programme
d'éducation non formelle.
Tableau N°33: pourcentage des E.A selon la
situation de travail, le milieu et le sexe
|
Milieu
Situation de travail
|
urbain
|
Rural/péri-urbain
|
Total
|
|
sexe
|
sexe
|
sexe
|
|
M
|
F
|
Total
|
M
|
F
|
Total
|
M
|
F
|
Total
|
|
non
|
24.6
|
53.3
|
38.4
|
45
|
50
|
47.7
|
29.4
|
52.4
|
40.8
|
|
oui
|
75.4
|
46.7
|
61.6
|
55
|
50
|
52.3
|
70.6
|
47.6
|
59.2
|
|
Total
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
Les 59 % des E.A qui sont en situation de travail sont
observés en milieu urbain avec une proportion de (62%) et dans le milieu
rural avec une proportion de (52%). Le sexe masculin en situation de travail
représente 75% de l'ensemble des E.A issus du milieu urbain. Le sexe
féminin n'est pas épargné de l'exploitation
économique, 48% de l'ensemble des filles sont en situation de travail.
Elles se trouvent en proportion importante (55%) dans le milieu rural ou
périurbain.
Il semble que plus on s'éloigne du milieu urbain plus
le travail des élèves diminue.
En s'intéressant au groupe d'age 9-16 ans, qui
représente la population cible du programme de l'éducation non
formelle, nous avons trouvé les résultats suivants :
Tableau N°34 : Répartition des E.A en
situation de travail selon les groupe d'âge
|
Groupe d'age
Situation de travail
|
9-11 ans
|
12-16 ans
|
sup 16
|
Total
|
|
non
|
50.0%
|
39.4%
|
45.5%
|
40.8%
|
|
oui
|
50.0%
|
60.6%
|
54.5%
|
59.2%
|
|
Total
|
100.0%
|
100.0%
|
100.0%
|
100.0%
|
Le travail des E.A enquêtés concerne toutes
les classes d'âges, avec une nette accentuation pour le groupe
d'âge 12-16 ans.
IV.1.3.2.1 Dans
quels secteurs ces enfants travaillent-ils ?
Les secteurs de recrutement sont : le secteur informel,
le secteur artisanal et le secteur domestique. Le tableau suivant fait
ressortir l'existence de deux modèles : un modèle
d'activité masculine et l'autre féminine.
Tableau N°35 : Secteur d'activité de l' E.A
, selon le sexe et le milieu
|
milieu
Secteurs d'activité
|
urbain
|
Rural/péri-urbain
|
Total
|
|
sexe
|
sexe
|
sexe
|
|
M
|
F
|
T
|
M
|
F
|
T
|
M
|
F
|
T
|
|
secteur informel
|
36.8
|
16.
|
28.6%
|
33.3%
|
16.7%
|
22.2%
|
36.4%
|
16.2
|
27.2
|
|
secteur artisanal
|
36.8
|
20.
|
30.2%
|
33.3%
|
8.3%
|
16.7%
|
36.4%
|
16.2
|
27.2
|
|
secteur agricole
|
.0
|
8.0%
|
3.2%
|
.0%
|
8.3%
|
5.6%
|
.0%
|
8.1%
|
3.7%
|
|
secteur domestique
|
2.6
|
520%
|
22.2%
|
.0%
|
66.7%
|
44.4%
|
2.3%
|
56.8
|
27.2
|
|
secteur petit commerce et service
|
2.6
|
.0%
|
1.6%
|
.0%
|
.0%
|
.0%
|
2.3%
|
.0%
|
1.2%
|
|
secteur industriel
|
21.1%
|
4.0%
|
14.3%
|
33.3%
|
.0%
|
11.1%
|
22.7%
|
2.7%
|
13.6
|
|
total
|
100%
|
100%
|
100%
|
100%
|
100%
|
100%
|
100%
|
100%
|
100%
|
Les filles ont tendance à travailler dans le secteur
domestique. Par contre, les garçons travaillent plus dans le secteur
artisanal, informel et industriel.
| 
