7 Chapitre
II : Mise en place d'un système de Suivi Evaluation dans
les projets de
développement.............................56
Section I : Le Suivi Evaluation au sein des projets de
Développement............................................57
Section II : Mise en place du système de Suivi
Evaluation
dans les projets de
développement.....................75
TROIXIEME PARTIE : SUGGESTIONS ET
RECOMMENDATIONS...........................................................83
8 Chapitre
I : Recommandations d'ordre
général.......................85
9 Chapitre
II : Recommandations et suggestions spécifiques au
PADSP............................................................87
10
CONCLUSION.......................................................................92
BIBLIOGRAPHIE......................................................................93
ANNEXE..............................................................................96
TABLE DES MATIERES
INTRODUCTION
INTRODUCTION
Le Suivi Evaluation se présente aujourd'hui comme un
outil d'évolution des projets/programmes au service des
différents acteurs, face à l'exigence croissante
d'amélioration du contenu des projets et à l'importance
accordée à la mesure de leurs résultats et effets tant par
les partenaires, les bénéficiaires que par les financeurs
institutionnels.
Bon nombres d'acteurs de projets continuent malheureusement de
considérer le Suivi Evaluation comme un outil de coercition ou une
condition à remplir pour satisfaire les exigences des bailleurs.
Sans jusqu'ici mettre en péril la pratique du Suivi
Evaluation au sein du Projet d'Appui au Développement du Secteur
Privé (PADSP), objet de notre étude, il importe de noter que la
capacité du Suivi Evaluation à apporter une différence
à la gestion des projets est sujette à de profondes mutation par
ce que les formes et les méthodes de Suivi Evaluation évoluent
avec les réalités du temps. Ainsi, des pratiques
renforcées et efficaces sont porteuses de nouveaux défis et
d'approches nouvelles qui, sans nul doute, vont permettre au projet d'atteindre
sa finalité.
Le présent mémoire est subdivisé en trois
(03) grandes parties.
La première partie comporte deux chapitres et se
consacre exclusivement à l'objet de l'étude : le Projet
d'Appui au Développement du Secteur Privé (PADSP). Elle traite
entre autre du cadre de recherche théorique et de la méthodologie
adoptée tout au long de l'étude. Nous y exposons entre autres, la
problématique, le contexte et la justification du thème, les
hypothèses et les objectifs du mémoire.
Par son contenu, la deuxième partie pourrait permettre
à toute personne intéressée de s'approprier et de
comprendre la démarche du Suivi Evaluation dans la conduite des
organisations en général et des projets de développement
en particulier. Partie à vocation conceptuelle, elle traite du Suivi
Evaluation des projets de développement en présentant ses outils
et acteurs d'une part et en se focalisant sur la méthodologie de
conception et de mise en place du système de Suivi Evaluation dans
d'autre part. Somme toute, le système de Suivi Evaluation y est
présenté de manière à favoriser la
compréhension sans cesse renouvelée de ses attentes, ses enjeux
et modalités de pilotage.
Au regard des informations issues de nos recherches et
exposées dans la seconde partie et tenant compte des difficultés
observées par le PADSP en matière de Suivi Evaluation, nous
formulons dans la troisième partie des propositions et suggestions qui
pourraient aider les responsables du PADSP en particulier et toute personne
ayant un intérêt dans l'exécution des projets de
développement en général.
Somme toute, il ne s'agit pas pour nous d'inventer de
nouvelles modalités de mise en oeuvre du système de Suivi
Evaluation. Le présent travail de recherche a pour volonté
d'aider toute personne intéressée de s'approprier et de
comprendre la démarche du Suivi Evaluation dans la conduite des projets
de développement. Nous voudrions démystifier le Suivi Evaluation
en lui donnant du sens à travers les expériences vécues
par le PADSP.
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