LISTE DES PHOTOS ET SCHEMA
Photo 1 : Aménagement rizicole du
périmètre de Nanan
Photo2 : Aménagement du
périmètre de Subiakro
Photo 3 : Une vue du barrage hydro-agricole
de Zatta
Photo 4 : Vue du barrage hydro-agricole de
Nanan
Photo 5 : Du riz récolté
prêt à transporter à l'aide de motoculteur
Photo 6 : Une riziculture en
maturité
Schéma 1: Itinéraire culturale
du riz irrigué
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Mémoire de Master Année
académique 2009-2010
BNETD/IFHER EATDL
LISTE DES TABLEAUX
Tableau 1 : Répartition des
localités d'enquête
Tableau 2 : Répartition des populations
enquêtées par localité
Tableau 3: Répartition des paysans
candidats à la riziculture irriguée par
localité
Tableau 4: Répartition des superficies
couvertes par le projet
Tableau 05 : Répartition des sources de
financement
Tableau 06 : Répartition des
catégories de dépenses
Tableau 07 : Répartition des superficies
allouées à chaque paysan
Tableau 8 : Calendrier de la culture du riz
irrigué
Tableau 9 : La production moyenne des paysans
par cycle
Tableau 10: Répartition du niveau de
revenu net moyen par paysan
Tableau 11: Répartition du niveau de
revenu net moyen par paysan
Tableau 12: Répartition des postes de
dépenses
Tableau 13: Répartition des paysans en
fonction de leur participation ou non
au développement local
Tableau 14: Répartition de la situation
matrimoniale des riziculteurs
Tableau 15: Répartition de la taille des
ménages
Tableau 16: Répartition du nombre
d'épouses par ménage
Tableau 17: Répartition du nombre
d'enfants par ménage
Tableau 18: Répartition des modes
d'éclairage
Tableau 19: Répartition des modes
d'alimentation en eau
Tableau 20: Répartition des biens
d'équipement
Tableau 21: Répartition des types de
combustible utilisé
Tableau 22 Répartition des moyens de
déplacement
Tableau 23: Répartition du type de
matériau de construction
Tableau 24: Répartition du mode de
logement
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Mémoire de Master Année
académique 2009-2010
BNETD/IFHER EATDL
BIBLIOGRAPHIE
I/ OUVRAGES DE METHODOLOGIE
AFFOU Y. S. et GOURENNE G., 2005. Guide pratique de la
rédaction scientifique. Edition EDUCI, 67p.
N'DA P., 2000. Méthodologie de la recherche, de la
problématique à la discussion des résultats ; comment
réaliser un mémoire, une thèse en Sciences sociales et en
Education ? Edition EDUCI, Abidjan.
II/ THESES ET MEMOIRES
DINGUI A. J., 2001. Appui à la production et contribution
à l'amélioration de la commercialisation du riz en région
Centre : cas des périmètres irrigués de Yamoussoukro.
Mémoire de fin de cycle, INPHB Yamoussoukro.
KOUAME K. A., 2001. Analyse de la gestion des semences de riz et
de l'adaptation des variétés modernes en milieu paysan.
Mémoire de fin de cycle, INPHB Yamoussoukro.
DJEA Y. F.A., 2003. Estimation des fonctions d'offre et de la
demande de riz en Côte d'ivoire (1960-2000). Mémoire de fin de
cycle, INPHB Yamoussoukro.
SILUE M., 2005. Les déterminants de l'adoption de la
riziculture irriguée dans une perspective de promotion: cas de la
région des lacs. Mémoire de fin de cycle, INPHB Yamoussoukro.
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