CHAP. 2 : REGARD SUR L'INCIDENCE DES MEDIA DE PROXIMITE
EN CITE
D'UVIRA.
2.1. Elucidation des concepts
2.1.1. Média
Un média est un outil qui permet la transmission d'une
information ; il coïncide avec ce que l'on appelle « canal »
dans le schéma de la communication.
En d'autres termes, c'est un support qu'utilise un
émetteur pour faire parvenir son message au destinataire ; c'est un
« moyen de communication ».8
2.1.2. Média de proximité ou radio
rurale.
Est un système de diffusion dont l'ensemble ou une
partie des programmes est destiné au monde rural. Ces programmes sont
conçus et produits dans une perspective de développement durable.
Le qualificatif de radio rurale est ainsi attribué à une radio
pour le contenu de ses programmes et non en raison de sa localisation un milieu
rural.9
La présente étude nous a permis d'étendre
cette définition aux radios opérationnelles en Cité
d'Uvira notamment RTNC, RTCM et RMP.
2.1.3. Multimédia
Issu de nouvelles technologies de l'information et de la
communication ; « le terme multimédia est né de la
convergence de quatre univers ; les télécommunications
(réseaux), l'informatique (langue et logiciel), l'électronique
grand public et les médias (programmes et services) comme
l'édition, la radio et la télévision »10
2.1.4. Education
L'éducation étant l'enseignement dès
règles de conduite sociale et formation de facultés publique,
morale et intellectuelles qui président à la formation de la
personnalité.
Dans le cadre de notre travail, nous considérons
l'éducation comme la mise en oeuvre des moyens propres à former,
à développer physiquement, affectivement, intellectuellement,
socialement, moralement un enfant, un adolescent, jeune par l'exploitation,
l'orientation, la valorisation des ressources dans son être quelle que
soit la société.
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