Filiation internet-intranet et nouvelle dimension du client serveur

Département Génie informatique

Cycle : Ingénieur

MAMoiRE DE FiN D'ETuDEs

Sujet : Filiation Internet - Intranet et nouvelle dimension du
Client/serveur : Conception/Réalisation d'un Intranet pour le Ministère de
l'Education Nationale

Présenté et soutenu par : M. Mor Ndiaye Mbaye

Pour l'obtention du diplôme d'ingénieur

Année Universitaire : 96-97

Au nom d'Allah, Le Clément, Le Miséricordieux,

Louange au prophète Mouhamad

(Paix et salut sur lui, sa famille et ses compagnons)

Par la grâce de Cheikhoul Khadim,

Cheikh Ahmadou Bamba

Sous le Guide éclairé de Cheikhouna Cheikh Abdou Fatah Mbacké

A mes chers parents,

A ma chère épouse,

A mes chers enfants,

Envers qui je ne trouve pas les expressions adéquates pour traduire mes sentiments,

je dédie ce travail !

Mes remerciements vont à :

Monsieur Amadou top,

Directeur de INTERACTIVE,

Messieurs Mamadou Sow, Chérif Sarr et Ousseynou Sow, Ingénieurs informaticiens à ATI/INTERACTIVE et Mme Ly et M. Babou Cissé d'I/INTERACTIVE

.

Monsieur Alex Corenthin, mon professeur encadreur

A tous les enseignants du département Génie Informatique de l'ESP

A tous les agents du Service du Personnel du Ministère de l'Education Nationale

A tous ceux qui de près ou de loin ont contribué à faire de moi ce que je suis.

SOMMAIRE

I-0 Introduction		8
Première partie: De l'Internet aux Intranets
I-1 Présentation de ATI/INTERACTIVE		9
I-11 Organisation interne		10
I-12 Activités		11
I-13 Environnement de travail		11
I-2 Internet		12
I-20 Historique		12
I-21 Concept		12
I-22 Topologie		13
I-23 Quelques protocoles		14
I-230 Le TCP/IP		14
I-231 Le SMTP		15
I-232 Le SLIP		15
I-233 Le HTTP		15
I-234 Le Telnet		16
I-235 Le POP3		16
I-24 Le routage		17
I-240 L'adressage		17
I-241 La résolution de noms		19
I-2411 structure logique d'un DNS		20
I-2412 Accès à l'information		21
I-25 les services		23
I-250 Le WEB		23
I-251 La Messagerie		24
I-252 Le Transfert de fichier		25
I-253 Les Forums		25
I-254 L' Archie		26
I-255 Le Gopher		26
I-256 Le WAIS		27
I-26 Les perspectives		28
I-3 Les Intranets		28
I-30 Définitions		28
I-31 Le travail coopératif		30
I-32 Les Groupwares		30
I-320 Définition		30
I-321 Principales technologies		31
I-33 Les stratégies		32
I-34 L'administration		35
I-35 Les supports		35
I-36 La sécurité		36
I-37 Les problèmes de bande passante		38
I-4 Apports de quelques outils à la technologie des Intranets	39
I-40 JAVA		39
I-41 ActiveX		42
I-42 ODBC		44

I-5 Intranet et Client/Serveur 45

I-50 Principe du Client/Serveur 47

I-51 Atouts pour l'entreprise 49

I-52 Nouvelle approche du Client/Serveur 50

Deuxième partie : Conception d'un Intranet et solution Groupware pour le MEN

II-1 Etude préalable		54
II-11 Introduction		54
II-12 La mission		54
II-13 L'existant		55
II-131 Les structures		56
II-132 Organisation fonctionnelle		58
II-133 Les traitements		59
II-134 L'archivage		61
II-14 Critique de l'existant		62
II-2 Proposition d'une solution		63
II-21 Le Système Intégré de Gestion		67
II-211 Description		68
II-212 Architecture logicielle		69
II-22 Architecture matérielle		70
II-23 Etude détaillée		72
II-231 Les serveurs		72
II-2311 Les serveurs de domaines		72
II-2312 Le serveur de données		73
II-2313 Le serveur de messagerie		74
II-2314 Le serveur Web		75
II-232 Organisation des traitements		75
II-2321 Organisation générale	76
II-2322 Fonctionnement du système		77
II-2323 Connexions		78
II-2224 Sécurité		82
II-24 Module de gestion des Ressources Humaines		87
II-240 Principales fonctionnalités		87
II-241 Saisie des données		89
II-242 Choix du développeur		89
II-243 Le Modèle Conceptuel des Données		90
II-244 Le Modèle Physique des Données		93
II-3 Conclusion deuxième partie		104
III Conclusion Générale		105

PREMIERE pARTIE:

DE LlINTERNET AuX INTRANETs

I-0 Introduction

Dans le cadre de la formation des ingénieurs informaticiens, le Département du Génie Informatique de l'ESP prévoit un stage d'entreprise d'une durée de six (06) mois en vue de préparer ses étudiants à la vie professionnelle.

C'est ainsi que nous avons eu à séjourner à ATI/INTERACTIVE (cf. $ I-1) pour la durée sus - mentionnée, allant du 01 février 1997 au 31 juillet 1997. Le travail que nous y avons effectué a consisté essentiellement à une réflexion sur un concept nouveau : les Intranets.

Il s'est agi, dans une première partie, d'établir la filiation Internet/Intranet, c'est à dire de décrire les liens qui unissent les deux concepts puis, dans une seconde partie, de concevoir un Intranet pour le Ministère de l'Education Nationale.

Cette seconde partie sera conclue par la présentation d'une application Intranet de gestion des ressources humaines.