TEST DE KHI CARRE
1.1. Les femmes qui disposent de leurs propres fonds de
commerce s'engagent à suivre une formation professionnelle dans le cadre
des affaires pour leurs permettre de mieux connaître le secteur dans
lequel elles vont oeuvrer. Y a-t-il une dépendance entre le fond propre
et la formation professionnelle ?
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Le tableau précédent nous montre que 21.5% des
femmes qui ont suivi une formation professionnelle avait la totalité du
fond propre et 8.5% des celles qui n'avaient pas suivi de formation avaient
juste une partie du fond propre. Par ailleurs, 6% avaient rien et n'avaient pas
non plus suivi de formation contre 19% qui avaient du moins suivi une formation
professionnelle sans pour autant avoir un fond propre. Une masse de 59% avait
la totalité du fond propre et 48% avait suivi la formation. Parmi
celles qui avaient une partie du fond propre,47%avaient suivi la formation
contre 53 qui n'avaient pas suivi. La proportion de celles qui n'ont pas suivi
la formation vaut le 13/25. Peut- dire qu'il y a dépendance entre la
formation professionnelle et le montant du fond propre ? Si oui, dans
quelle proportion ?
Ho : la formation professionnelle ne
dépend pas du montant du fond propre.
H1 : la formation professionnelle
dépend du montant du fond propre.
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La probabilité de la statistique khi deux est 0.002 et
est inférieure à 0.05. nous rejetons l'hypothèse nulle
d'indépendance entre la formation professionnelle et le montant du fond
propre. Ainsi, nous avons 95% de chance pour qu'il y ait relation entre la
formation professionnelle et la dotation en fond propre. Cette liaison est
définie dans une degré de 32.3%.
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1.2. Les femmes qui ont beaucoup étudié
comprennent l'importance des regroupement dans des organisations ou des
fédérations d'entrepreneurs. Peut on dire qu'il y a une relation
entre le niveau d'étude et l'appartenance à la FIFE et
autres ?
|
Appartenance à la FIFE et autres
|
total
|
oui
|
non
|
Niveau primaire
d'étude et second
universit
total
|
11
11
22
|
61
12
73
|
72
23
95
|
Le tableau précédent nous renseigne que 12% des
femmes qui ont suivi l'enseignement primaire et secondaire appartiennent dans
la FIFE et autres, 64% de celles qui ont suivi l'enseignement primaire et
secondaire ne sont pas attachées à ces organisations. Remarquons
en outre que la moitié des femmes qui sont membres de la FIFE et autres
sont des universitaires. Par contre, parmi celles qui n'appartiennent pas
à ces organismes, 83% n'ont pas fait l'université. Peut-on dire
que l'appartenance à la FIFE et autres organismes est dépend de
la formation universitaire ?
Ho : l'appartenance à la FIFE et
autres ne dépend pas du niveau d'étude.
H1 : l'appartenance à la FIFE et
autres dépend du niveau d'étude.
La statistique khi deux calculé est 10.044.
Comparativement au khi carré de table qui est 3.841, il ressort que la
statistique khi carré calculée est supérieure au khi
carré de table. La décision à prendre est le rejet de
l'hypothèse nulle. Nous avons donc 5% de risque pour que l'appartenance
à la FIFE et autres dépende du niveau d'étude. La
coefficient de phi est 0.325 ; ce qui implique que le degré de
liaison entre l'appartenance à la FIFE et autres et le niveau
d'étude est de 32.5%.
1.3. Les femmes, n'ayant pas accès au programme
d'éducation au même titre que
les hommes, se retrouvent quelque fois perdues dans la
société. C'est ainsi que celles qui n'ont pas assez
étudié suivent des formations professionnelles en vue de se
créer une unité de production. Peut-on affirmer, au seuil de 5%,
qu'il y a une relation entre le niveau d'étude et la formation
professionnelle ?
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En lisant le tableau ci haut en termes des proportions, il
apparaît que 22% des femmes ont fait l'école primaire, 56% le
secondaire et 22% l'université. Parmi celles qui ont fait le primaire,
on compte 40% qui ont aussi suivi une formation professionnelle et 60 qui n'ont
pas suivi. celles qui ont fait l'école secondaire représente 61%
de celles qui n'ont pas suivi la formation professionnelle et 49% de celles qui
ont suivi la formation. Enfin, 15% de celles qui ont fait l'université
ont aussi suivi la formation contre 7% qui n'ont pas suivi la formation.
Pouvons nous nous décider sur l'existence d'une relation entre le niveau
d'étude et la formation professionnelle ?
Ho : il y a indépendance
entre la formation professionnelle et le niveau d'étude.
H1 : il y a dépendance entre la
formation professionnelle et le niveau d'étude.
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Le test statistique de khi deux de Pearson n'est pas
concluant parce que la probabilité de khi deux est supérieure
à 0.05. Ainsi, nous acceptons l'hypothèse nulle au seuil de 0.05%
et nous disons que la formation professionnelle ne dépend pas du niveau
d'étude.
1.4. Plus l'instruction augmente, plus la personne acquiert le
bon sens et la sensation au mieux être ou au mieux faire. Cela implique
un processus d'extension des activités pour améliorer son bien
être. Est-il vrai que le fait d'avoir une activité secondaire
dépend du niveau d'étude ?
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35% des femmes ont une activité secondaire alors que
65% n'en ont pas. 6% de celles qui ont une activité secondaire ont quant
même fait les études universitaires pendant que 29% de celles qui
ont une activité secondaire ont n'ont pas fait l'université.
Comparativement,17% de femmes qui n'ont pas d'activités secondaire ont
fait les études universitaires pendant que 48% de celles qui n'ont pas
d'activités secondaire n'ont pas fait l'université. Parmi celles
qui ont fait l'université, seulement 24% ont une activité
secondaire alors que parmi celles qui n'ont fait que les études
primaires, il y a 68% qui ont n'ont pas d'activités secondaires. Pouvons
nous conclure qu'il y a dépendance entre le niveau d'étude et
l'activité secondaire ?
Ho : il y a indépendance entre le
niveau d'étude et le fait d'exercer une activité
secondaire.
H1 : il y a dépendance entre le niveau
d'étude et le fait d'exercer une activité secondaire.
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Le test de khi deux montre que il y a une indépendance
entre le niveau d'étude et le fait d'exercer des activités
secondaires. Nous disons ainsi parce que la probabilité de la
statistique khi deux est supérieures à 0.05 et cela nous donne
droit d'accepter l'hypothèse nulle.
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