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Impacts environnementaux et socio-économiques de l'exploitation minière au Mali : cas de la société des mines d'or de Syama( Somisy-Sa), commune rurale de Fourou, cercle de Kadiolo.


par DANIOKO YAYA
Ecole Normale Supérieure ( Ensup) de Bamako  - Master  2019
  

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3.3.2. Impacts sociaux de l'exploitation minière

« Les ressources naturelles ne servent à rien si elles ne changent pas la vie des gens », Ahmed Diane Semega, ancien ministre des mines et de l'Energie du Mali. Les impacts de l'exploitation minière sont paradoxaux. La mine crée des richesses. Mais les communautés locales estiment qu'elles sont injustement traitées ou insuffisamment compensées. L'exploitation minière contribue d'une part à l'amélioration des conditions de vie des populations et d'autre part elle conduit à des tensions sociales et à des conflits violents.

La réalisation du projet minier entraine l'arrivée massive des personnes de toutes catégories socioprofessionnelles, des régions et des cultures différentes. Cette arrivée engendre des changements dans le comportement et des habitudes de la communauté locale. L'installation de la mine a favorisée la forte demande dans le domaine de l'éducation, de la santé, de l'hydraulique, ...

3.3.2.1. Impacts dans le domaine de l'éducation

Les formes de l'éducation rencontrés dans la commune de Fourou sont identiques à celles du reste du pays. Il s'agit de l'école classique, l'école coranique, les centres de formation professionnelle, etc.

Dans ce domaine la mine fait des réalisations. Elle construit des salles de classes. Selon Amadou Sanogo, 3ème adjoint au maire déclare « la mine a construit un jardin d'enfants et un

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lycée à Fourou. Elle participe également à la réhabilitation des salles de classes et la dotation de certaines écoles en fournitures scolaires ».

La photo ci-après, montre la présence d'un jardin d'enfant construit par la SOMISY dans la ville de Fourou.

Photo 4 : Jardin d'enfants de Fourou

Source : Enquête de terrain, Fourou, 2020

Au regard de cette photo, nous voyons deux enfants en tenue. Dernière eux, nous voyons le logo de la SOMISY et de Resolute. Ce qui atteste la construction de ce jardin d'enfants par la mine.

A Fourou, on constate la présence de plusieurs écoles privées. Généralement les employés ne veulent pas amener leurs enfants dans les écoles publiques où les grèves sont persistantes. Pour preuve, au moment de notre enquête les écoles publiques étaient fermées depuis des mois à cause de la grève des enseignants.

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Tableau 6 : Réalisation de la mine dans le domaine de l'éducation

Villages bénéficiaires

Nombres d'écoles

Syama

1

Fourou

3

Bananso

1

Ouatialy

1

Gouéné

1

Torokoro

1

Tembléni

1

Piama

1

Nourlarma

1

Lollè

1

Total

12

Source : Mairie de la commune rurale de Fourou, Août 2020

A la lumière de ce tableau 6, nous voyons que 10 villages de la commune ont bénéficiés des écoles construites par la mine. Ils sont au total 12 écoles. Il est visible que Fourou et Syama ont bénéficiée de deux (2) écoles chacune. Le lycée de Fourou et le jardin d'enfants sont à l'actif de la mine.

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"Les esprits médiocres condamnent d'ordinaire tout ce qui passe leur portée"   François de la Rochefoucauld