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Essai de conception et d'implémentation d'une plateforme web d'aide à l'orientation des étudiants dans leurs recherches de travaux de fin de cycle


par Eloi AGANZE ZIHALIRWA
ISP/Bukavu  - Licence 2019
  

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REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES

1°/ OUVRAGES PUBLIES

- MELÉ, A. (2015).Django by Example : create your own line of successful web applications with Django. Birmingham-Mumbai : PAKT Publishing.

- SWINNEN, G. (2012).Apprenez à programmer avec Python 3. EYROLLES : Paris.

- PORTENEUVE, C. (2006).Bien développer pour le web 2.0. EYROLLES : Paris.

- BRODARD ET TAUPIN (1998).La Rousse de poche. Le livre de poche : Paris.

- Le Grand Robert de la langue française version 2.0. (2005).Le Robert/SEJER. Bureau Van Dijke.

- LONTON, A. et THOMASSON, J-J. (2006).Modélisation XML. EYROLLES : Paris.

- GLEICK, J. (1991).La théorie du chaos. Editions Flammarion. Collection Champs : Paris.

- ROQUES, P. et VALLEE, F. (2007).UML2 en action : de l'analyse des besoins à la conception (4 éme Edition). EYROLLES : Paris.

- Prolifexe (2013).Apprenez à programmer en Python[en ligne]. Openclassrooms : Paris.

- Gabory, Y. (2013).Django avancé : pour des applications web puissantes en Python. EYROLLES : Paris.

- Xhonneux, M. et Lorent, M. (2013). Concevez votre site web avec le Framework Django [en ligne]. Openclassrooms : Paris.

2°/ THESES ET MEMOIRES

- MUDEKUZA, B.E. (2014-2015). Développement et mise en place d'une base des données WEB d'exposition et consultation des compétences. Mémoire ISP/Bukavu.

- LWABOSHI, B.C. (2008-2009). Elaboration du modèle PMB à la gestion de la mini-bibliothèque du département d'Informatique de Gestion de l'ISP/Bukavu. Mémoire ISP/Bukavu.

- ROSATI, A. (2014-2015). Utilisation/exploitation des données ouvertes dans le domaine de l'accessibilité en Wallonie. Département d'Informatique de Gestion à la haute-école Provinciale des Hainaut Condorcet en Belgique.

- C. MERONÉ, S. (2008). De la représentation du français et du créole dans le cinéma haïtien : le cas du film « Barikard ». Mémoire de Licence : Port-au-Prince. Université d'Etat d'Haïti.

3°/SUPPORT DE COURS

- ZIULU, E. (2018). COURS DE PEDAGOGIE EXPERIMENTALE. ISP/Bukavu, inédit.

- TSHUND'OLELA, E.T. (2015). COURS D'INITIATION A LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE (IRS). Isp/Bukavu.

- ASSIE, G.R. et KOUASSI, R.R. (2018). COURS D'INITIATION A LA METHODOLOGIE SCIENTIFIQUE. Ecole Pratique de la Chambre de Commerce et Industrie. Inédit : Abidjan.

4°/WEBOGRAPHIE

- https://www.etudier.com/dissertations/Les-Differents-Types-De-Recherche-Et/46479714.html , (consulté le 17/12/2018 à 12h30')

- http://www.dynamique-mag.com/article/rd-coeur-entreprise.1996 , (consulté le 27-01-2019 à 22 : 55)

- https://www.e-marketing.fr/Définitions-Glossaire/Recherche-developpement-242907.htm#oTA09qCWHooQIRY.97, (Consulté le 27/01/2019 à 23 :13)

- https://www.corep.fr/le-guide-du-mémoire/les-types-de-mémoire , (Consulté Jeudi, le 20/12/2018, 11h45)

- http://www.python.org(Consulté Vendredi, le 22/03/2019, 13h00)

- http://djangosnippets.org(Consulté Vendredi, le 22/03/2019, 15h50)

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"Les esprits médiocres condamnent d'ordinaire tout ce qui passe leur portée"   François de la Rochefoucauld