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Audience de la radio Flambeau de l'Orient dans les homes de l'université de Kisangani. cas de Boyoma 1 et 2


par Alphonse YALINGO
Université de Kisangani - Graduat en sciences de l'information et de la communication 2019
  

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Conclusion partielle

Ce chapitre a consisté à présenter les outils de collecte des données, ainsi que les indicateurs qui nous ont permis à bien vérifier l'hypothèse de ce travail. Ainsi le chapitre qui suit est consacré à l'observation et l'analyse des informations.

QUATRIEME CHAPITRE: OBSERVATION& ANALYSE DES INFORMATIONS

SECTION I : OBSERVATION

Cette section comprend l'ensemble des opérations par lesquelles le modèle d'analyse, qui est constitué de l'hypothèse et des concepts, est soumis à l'épreuve des faits, confronté à des données observables. Durant cet exercice, bon nombre d'informations seront rassemblées.

Pour bien mener l'observation26(*), il faut répondre aux questions suivantes :

Ø Observer quoi ? se réfère à la définition des données utiles ;

Ø Sur qui ? le champ d'analyse et la sélection des unités d'observation ;

Ø Comment ? les instruments d'observation et la collecte des données pertinentes qui vont servir de résultats.

1.1. Présentation des données selon les variables

L'observation est une étape intermédiaire entre la construction des concepts et des hypothèses d'une part, et l'examen des données utiles pour les tester d'autre part. L'observation prend la forme d'une expérimentation.

Pour tester nos hypothèses, nous avons besoin des données qui sont définies par les indicateurs afin de résoudre la question liée à la définition des hypothèses. Nous allons d'abord rappeler notre hypothèse qui se présente de la manière suivante : « le respect de la grille de programmes et le contenu des émissions déterminent l'audience d'une radio. »

Cette hypothèse est construite autour de trois variables dont l'une est dépendante et deux autres sont indépendantes.

ü Variable indépendante1 : le respect de la grille des programmes.

Cette variable a pour indicateurs :

- Observance chronologique ;

- Production régulière ;

- Timing prévu ;

- Fréquence des émissions ;

- Alternance des programmes.

ü Variable indépendante2: le respect de la grille des programmes.

Cette variable a pour indicateurs :

- Teneur des émissions ;

- Thème abordé ;

- Angle ;

- Cohérence ;

- Objectifs ;

- Cible ;

- Ambiance.

ü Variable dépendante: audience d'une radio

Elle a pour indicateurs:

- Préférence ;

- Intérêt ;

- Attente ;

- Notoriété ;

- Assurance ;

- Harmonie de la grille.

1.2. La construction du corpus

Notre corpus est constitué de personnes qui sont exposées aux ondes de la Radio Flambeau de l'Orient. Nous avons été guidés par l'observation directe et par le questionnaire d'enquête.

Notre étude se situe dans l'actualité de janvier au mois de juillet 2019.

1. Caractéristiques du corpus

Notre corpus est constitué essentiellement des étudiants régulièrement inscrits et résidant aux homes Boyoma I&II.

Les données de cette étude sont le fruit de l'observation directe et celle de l'enquête par questionnaire.

2. Choix de l'échantillon

L'échantillon est un nombre limité d'individus ou d'éléments dont l'observation permet de tirer des conclusions générales et applicables à la population toute entière à l'intérieur de la population de laquelle a été opéré.27(*)

Nous sommes partis de l'idée selon laquelle la plupart de médias de Kisangani ne respectent pas ce qu'ils annoncent eux-mêmes comme activités journalières et que les messages qu'ils livrent ne s'adaptent pas au public cible. C'est le cas notamment de la RFO dont la mission principale est de répondre aux attentes de la communauté universitaire.

En menant cette étude d'audience chez les étudiants habitant les homes Boyoma I&II, nous avons limité le nombre de notre échantillon à 50 étudiants en raison de 25 enquêtés pour chacun de deux homes.

3. Les méthodes de collecte des informations

ü Observation directe

Dans cette recherche, nous avons opté pour l'observation directe à l'aide des grilles d'observation détaillés.

Notre grille d'observation comprend les éléments suivants :

Concept1: le respect de la grille des programmes.

Il a pour indicateurs :

ü Observancechronologique ;

ü Production régulière ;

ü Timing prévu ;

ü Fréquence des émissions ;

ü Alternance des programmes.

L'observation porte sur tous les indicateurs pertinents prévus.

Tableau N°1: les résultats du concept respect de la grille des programmes, dimension régularité des émissions programmées.

Indicateurs

Existence

Valeur

- Observance chronologique 

- Production régulière 

- Timing prévu 

- Fréquence des émissions 

- Alternance des programmes

Non

Non

Oui

Non

Non

0

0

1

0

0

Notre hypothèse requiert de démontrer que le respect de la grille des programmes détermine l'audience d'une radio. Sur cinq indicateurs, soit 100% qui constituent la dimension régularité des émissions programmées, seul un indicateur soit 20% existe. Il s'agit de l'indicateur timing prévu.

Concept2 : le contenu des émissions

L'observation et l'analyse du contenu permettent de vérifier les indicateurs de la dimension message qui a les faits:

- Teneur d'une émission ;

- Thème abordé ;

- Angle ;

- Cohérence ;

- Objectif ;

- Cible ;

- Ambiance.

Tableau N° 2 : les résultats du concept contenu des émissions, dimension message.

Indicateurs

Existence

Valeur

- Teneur d'une émission 

- Thème abordé 

- Angle 

- Cohérence 

- Objectif 

- Cible 

- Ambiance

Oui

Oui

Oui

Oui

Oui

Oui

Oui

1

1

1

1

1

1

1

Sur sept indicateurs, soit 100% qui constituent la dimension message, 7 soit 100% existent. Il s'agit des indicateurs teneur d'une émission, thème abordé, angle, cohérence, objectif, cible, ambiance.

Concept3: audience d'une radio

Cette audience se manifeste à travers la dimension écoute dont les indicateurs sont:

- Préférence ;

- Intérêt ;

- Attente ;

- Notoriété ;

- Harmonie de la grille ;

- Assurance.

L'enquête par questionnaire nous permettra de vérifier les indicateurs de ce concept.

SECTION II: ANALYSE DES INFORMATIONS

Dans cette section, nous allons regrouper les données en fonction des informations recueillis auprès de nos enquêtés, les interpréter et enfin mettre en relations les variables.

Nous avons présenté les données recueillis sur terrain en se basant sur les indicateurs que nous avons dans ce concept. Nous sommes passés par le questionnaire d'enquête. Nous avons recouru à la méthode statistique et exprimé les données en terme de pourcentage selon la formule : %=

%= Pourcentage

ni= fréquence

Ni= total

2.1. Agrégation des données

Tableau 1 : Répartition de l'échantillon selon la variable sexe

Sexe

Fréquence

Pourcentage

Masculin

25

50

Féminin

25

50

TOTAL

50

100

Source : Enquête sur terrain 2019

Ce tableau montre que sur 50 enquêtés soit 100%, 25 soit 50% sont de sexe masculin et 25 autres soit 50% sont de sexe féminin.

Tableau 2 : Répartition de l'échantillon selon la variable âge

Tranche d'âge

Fréquence

Pourcentage

18-22

25

50

23-27

20

40

28-32

4

8

33-37

1

2

TOTAL

50

100

Source : Enquête sur terrain 2019

Il se dégage dans ce tableau que sur 50 enquêtés soit 100%, 25 enquêtés soit 50% ont l'âge variée entre 18 et 22 ans ; 20 soit 40% sont dans la tranche de 23 à 27ans ; 4 soit 8% sont entre 28 et 32 ans et 1 soit 2% se trouve dans l'âge variant de 33 à 37ans.

Tableau 3 : Répartition de l'échantillon selon la variable niveau d'étude

Niveau

Fréquence

Pourcentage

Diplômé

36

72

Gradué

14

18

Licencié

0

0

TOTAL

50

100

Source : Enquête sur terrain 2019

Ce tableau montre que sur 50 enquêtés soit 100%, 36 enquêtés soit 72% sont des diplômés contre seulement 14 soit 18% qui sont des gradués.

Tableau 4 : Répartition de l'échantillon selon la variable « profession ».

Profession

Fréquence

Pourcentage

Etudiant

50

100

TOTAL

50

100

Source : Enquête sur terrain 2019

Il s'observe dans ce tableau que sur 50 enquêtés soit 100%, tous sont des étudiants.

Tableau 5 : Répartition des réponses des enquêtés selon la question « avez-vous un poste radio ? »

Réponse

Fréquence

Pourcentage

Oui

35

70

Non

15

30

TOTAL

50

100

Source : Enquête sur terrain 2019

Ce tableau montre que sur 50 enquêtés soit 100%, 35 enquêtés soit 70% ont un poste radio tandis que 15 enquêtés soit 30% n'en ont pas.

Tableau 6 : Répartition des réponses des enquêtés selon la question : « suivez-vous la Radio Flambeau de l'Orient? »

Réponse

Fréquence

Pourcentage

Oui

36

72

Non

14

28

TOTAL

50

100

Source : Enquête sur terrain 2019

Ce tableau vient de nous montrer que sur 50 enquêtés soit 100%, 36 enquêtés soit 72% suivent la RFO, tandis que 14 soit 28% ne la suivent pas.

Tableau 7 : Répartition des réponses des enquêtés à la question : «  Etes- vous intéressés par les programmes de la RFO ? »

Réponse

Fréquence

Pourcentage

Oui

21

42

Non

29

58

TOTAL

50

100

Source : Enquête sur terrain 2019

Il ressort dans ce tableau que sur 50 enquêtés soit 100%, 21 soit 42% s'intéressent aux programmes de la RFO, tandis que 29 soit 52% ne s'y intéressent pas. Les raisons avancées sont variées pour chacun ; notamment les émissions à caractère scientifique, les communiqués, le journal parlé,... pour les premiers ; et pour les seconds c'est parce qu'il y a excès de musique et non-respect des programmes.

Tableau 8 : Répartition des réponses des enquêtés à la question : « Quelle émission préférez-vous suivre à la RFO ? »

Réponses

Fréquence

Pourcentage

A la découverte de l'Unikis

4

8

Echos des facultés et d'ailleurs

9

18

Les étudiants en milieu de stage

2

4

Le journal parlé

24

48

Autre

11

22

TOTAL

50

100

Source : Enquête sur terrain 2019

Ce tableau nous montre que sur 5O enquêtés soit 100%, 4 soit 8% préfèrent l'émission à la découverte de l'Unikis, 9 soit 18% suivent Echos des facultés et d'ailleurs ; 2 soit 4% suivent Les étudiants en milieu de stage ; 24 soit 48% de nos enquêtés préfèrent le journal parlé et 11 soit 22% préfèrent autres émissions.

Tableau 9 : Répartition des réponses des enquêtés selon la question : « Etes-vous rassurés par les programmes fournis par la RFO ? »

Réponses

Fréquence

Pourcentage

Oui

23

46

Non

27

54

TOTAL

50

100

Source : Enquête sur terrain 2019

Nous constatons dans ce tableau que sur 50 enquêtés soit 100%, 23 soit 46 % sont rassurés par les programmes fournis par la RFO tandis que 27 soit 54% ne sont pas rassurés par ces derniers.

Tableau 10 : Répartition des réponses des enquêtés selon la question : « la RFO respecte-t-elle sa grille des programmes ? »

Réponses

Fréquence

Pourcentage

Oui

15

30

Non

35

70

TOTAL

50

100

Source : Enquête sur terrain 2019

Il s'observe dans ce tableau que sur 50 enquêtés soit 100%, 15 enquêtés soit 30% ont affirmé que la RFO respecte sa grille des programmes contre 35 soit 70 % l'ont infirmé.

Tableau 11 : Répartition des réponses des enquêtés selon la question : « comment appréciez-vous le contenu des émissions de la RFO ? »

Appréciation

Fréquence

Pourcentage

Très bon

1

2

Bon

21

42

Assez bon

15

30

Moins bon

9

18

Médiocre

4

8

TOTAL

50

100

Source : Enquête sur terrain 2019

Ce tableau nous montre que sur 50 enquêtés soit 100%, seul 1enquêté soit 2% a apprécié très bon le contenu, 21 soit 42 % le trouvent bon, 15 soit 30% assez bon, 9 soit 18% l'apprécient de moins bon et enfin 4 soit 8% le qualifie de médiocre.

2.2 Interprétation des résultats

Au regard des données recueillies auprès de nos enquêtés, nous constatons que :

v La plupart des étudiants suivent la RFO, d'autant plus que sur les 50 enquêtés soit 100%, 35 enquêtés soit 70% ont un poste radio tandis que 15 soit 30% n'en ont pas ; 36 enquêtés soit 72% suivent la RFO, tandis que 14 soit 28% ne la suivent pas (Cfr tableau 5&6) ;

v Bien que suivant cette radio, 29 soit 52% ne s'intéressent pas à son programme, tandis que 21 soit 42% s'y intéressent. Les raisons avancées sont variées pour chacun ; notamment c'est parce qu'il y a excès de musique et non-respect de la grille des programmes pour les premiers ; et pour les émissions à caractère scientifique, les communiqués, le journal parlé... les seconds. (Cfr tableau 7) ;

v Sur les émissions programmées, la plupart de nos enquêtés, 24 soit 48% préfèrent le journal parlé ; seuls 4 enquêtés soit 8% préfèrent l'émission à la découverte de l'Unikis ; 9 soit 18% sont pour Echos des facultés et d'ailleurs ; 2 soit 4% suivent Les étudiants en milieu de stage ; 11 soit 22% préfèrent suivre d'autres émissions que celles proposées dans nos enquêtes (Cfr tableau 8) ;

v Même si nos enquêtés préfèrent certaines émissions, il se fait que la majorité des étudiants ne sont pas rassurés par ces émissions27 soit 54%, et que seulement 23 soit 46 % sont rassurés par les programmes fournis par la RFO (Cfr tableau 9) ;

v Quant au respect de la grille, 35 soit 70 % ont affirmé que la RFO ne la respecte pas tandis 15 soit 30% l'ont infirmée (Cfr tableau 10) ;

v Concernant le contenu des émissions diffusées par cette station, 21 soit 42 % le trouvent bon, 15 soit 30% assez bon, 9 soit 18% l'apprécient de moins bon, 4 soit 8% le qualifie de médiocre et enfin 1 soit 2% a apprécié très bon le contenu (Cfr tableau 11).

2 .3 Mise en relation des variables

Le respect de la grille des programmes

Audience d'une radio

Le contenu des émissions

Les données collectées ci-dessus viennent de démontrer que le respect de la grille des programmes et le contenu des émissions, déterminent l'audience d'une radio.

* 26 BOKANGA I., Epistémologie des SIC, cours inédit, G3 SIC, FLSH, UNIKIS, 2018-2019, p.54

* 27DELANDSHEERE G. ; introduction à la méthodologie de la recherche en sciences de l'éducation, Paris, PUF, 1975, p. 278

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"L'imagination est plus importante que le savoir"   Albert Einstein