ANNEXE
PEDAGOGIQUE
I.LEÇON
I.1. DEFINITION
Une leçon est une
activité pédagogique dirigée par l'enseignant avec la
participation des élèves, dont le but est de faire
acquérir des connaissances aux élèves.
I.2. PARTIES D'UNE LEÇON
Une leçon comprend trois
parties à savoir :
- L'introduction ;
- Le développement ;
- La conclusion.
A) INTRODUCTION
Dans l'introduction, nous avons les
étapes suivantes :
v RAPPEL : ici l'enseignant pose des questions sur la
matière déjà vue.
v MOTIVATION : ici c'est la découverte du sujet du
jour.
v ANNONCE : l'enseignant doit annoncer le sujet du jour
en disant qu'aujourd'hui nous étudions l'ordinateur par exemple.
B) DEVELOPPEMENT
v ANALYSE : c'est l'exposition de l'enseignant,
c'est-à-dire l'enseignant doit expliquer sa leçon.
v SYNTHESE : l'enseignant doit synthétiser
l'essentiel pour donner aux apprenants en posant des questions.
C) CONCLUSION
v APPLICATION : ici l'enseignant doit pouvoir poser des
questions des curiosités pour vérifier les acquisitions des
connaissances des élèves. Ici on donne même le devoir.
PRESENTATION D'UNE FICHE DE
PREPARATION
ECOLE : C.S TAMUNA
DATE : le 25/01/2020
NOM : KABENA MPEMBU Bertin
Heure : 7h30'-8h20'
CLASSE :
3ème C.G
FICHE : N°1
BRANCHE : Informatique
SUJET DE RAPPEL : Le
périphérique
SUJET DU JOUR : Le
processeur
REFERENCE : C. LUEMBA,
3ème ; initiation à l'informatique,
MédiasPaul, Kin, 2016, p. 25
SUPPORT DIDACTIQUE : Craie +
Tableau noir
MATERIEL DIDACTIQUE : carte
mère avec processeur
OBJECTIF OPERATIONNEL : Au terme
de cette leçon, l'élève sera capable de définir le
processeur et de donner les parties qui le composent.
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IN
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METHODES ET
PROCEDES
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MATIERE A
ENSEIGNER
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#177;5'
#177;40'
#177;5'
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INTERROGATIVE
Qu'est-ce qu'un
périphérique ?
On distingue combien de sortes de
périphériques ?
Comment appel-t-on le composant
électronique de l'ordinateur qui a pour mission d'analyser et
d'exécuter les instructions ?
EXPO-INTERROGATIVE
Qu'entendez-vous par le
processeur ?
Quel est le rôle du
processeur ?
Qu'est-ce qui compose le
processeur ?
L'unité de calcul a quel
rôle ?
Quel est aussi le rôle de
l'unité de commande ?
Qu'est-ce que la
mémoire ?
Quels sont les
caractéristiques d'un processeur ?
La vitesse est mesurée en
quoi ?
La puissance est aussi
mesurée en quoi ?
INTERROGATIVE
Quel est le rôle d'un
processeur ?
En quoi s'exprime la
vitesse ?
En quoi s'exprime la
puissance ?
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I. INTRODUCTION
a) RAPPEL : un
périphérique est tout matériel pouvant être
connecté à l'unité centrale.
Nous distinguons trois sortes de
périphériques.
b) MOTIVATION
C'est le processeur
c) ANNONCE DU SUJET
Aujourd'hui nous étudions le
processeur.
II. DEVELOPPEMENT
1. DEFINITION : le processeur est le composant
électronique de l'ordinateur qui a pour mission d'analyser et
d'exécuter les instructions du programme.
2. ROLE : le rôle du processeur est de commander et
contrôler l'ensemble d'ordinateurs.
3. COMPOSITION : le processeur est composé de
trois parties à savoir :
a) UNITE ARITHMETIQUE ET LOGIQUE (UAL) : il a pour
rôle de réaliser les opérations arithmétiques :
(+ ;- ; / *) et réalise le traitement commandé par le
processeur
b) L'UNITE DE COMMANDE
Cette unité a pour
rôle :
- Gérer le bon fonctionnement des programmes en
court ;
- Déclencher le traitement ;
- Renvoyer les résultats dans la mémoire
centrale de l'ordinateur.
c) LA MEMOIRE
La mémoire est un dispositif
de stockage ou l'enregistrement d'une donnée.
4. CARACTERISTIQUE
Le processeur est
caractérisé par les éléments suivants :
v La vitesse : elle est mesurée en (mhz),
Méga hertz, elle exprime la vitesse par laquelle travail le
processeur ;
v La puissance est aussi mesurée par le nombre des bits
traités simultanément
III. APPLICATION
Est de commander et contrôler
l'ensemble d'ordinateur.
La vitesse s'exprime en bit.
La puissance s'exprime en
Méga Hertz.
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