Tableau n°4: Répartition des ménages
à enquêter dans les avenues
N°
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Sous localités (strate)
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Nombre d'habitant
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Proportion
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Nbre à enquêter
|
1
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BWEREMANA CENTRE
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1677
|
0,17
|
65
|
2
|
NYABIBALE
|
1150
|
0,12
|
46
|
3
|
NYAMUBINGWA
|
1399
|
0,14
|
54
|
4
|
NDUMBA
|
1129
|
0,11
|
42
|
5
|
RENGA
|
1182
|
0,12
|
46
|
6
|
RUENI
|
1037
|
0,1
|
39
|
7
|
BIKENGE
|
1165
|
0,12
|
46
|
8
|
KYABONDO
|
1247
|
0,12
|
46
|
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TOTAL
|
9986
|
1
|
384
|
Ce
tableau représente la répartition de l'échantillon par
strate, les strates sont constituées des sous localités. La
proportion des personnes à enquêter est dégagée par
le poids démographique de chaque strate rapporté à
l'effectif total de la localité de Bweremana pour ne pas dépasser
le nombre total des agriculteurs à enquêter.
III.5. Méthode, technique
et outils de collecte des données
III.5.1. Méthodes de collecte des données
Pour
notre étude, nous avons recouru à 2 méthodes qui
était la méthode quantitative en ce qui concerne les
résultats numériques ou données chiffrées et la
méthode qualitative pour trouver des explications auprès des
experts du domaine sur la matière.
III.5.2. Techniques de collectes
des données
La
technique utilisée pour la méthode quantitative était
l'entretien et l'administration du questionnaire d'enquête aux
agriculteurs de la localité de Bweremana et concernenant la recherche
des résultats pour les donnés qualitatives, nous avons
procédé par l'interview des différents agronomes de la
localité de Bweremana, notamment celui assigné au bureau de la
chefferie des Bahunde comme méthode qualitative.
III.5.3. Outil de collecte des
données
Pour collecter les données, un questionnaire
d'enquête a été adresser aux agriculteurs dans leurs
champs, c'est à dire celui ou celle qui était présent lors
de l'enquête qu'il soit homme ou femme, et un guide d'interview a
été administrer aux informateurs clés dont l' agronome
assigné au bureau de la chefferie des Bahunde.
III.5.4. Sélection et formation des enquêteurs
L'enquête a été mener par 5 de nos
camarades, ils ont été recruter grâce à leurs
connaissances et capacités intellectuelles, souplesse au terrain et
possession d'une notion de gestion de l'environnement et une maitrise du milieu
d'étude qui était la localité de Bweremana. Mais avant de
procéder à l'enquête, une formation a été
organiser à leur intension avec comme objectif de les expliqués
le but de l'étude, la compréhension générale du
questionnaire ainsi que les considérations éthiques de la
recherche afin de produire un bon travail.
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