CHAPITRE III :
METHODOLOGIE
3.1. CADRE DE L'ETUDE
L'étude s'est déroulée dans six
institutions d'enseignement supérieur de la capitale de la RDC,deux
universités et quatre instituts supérieurs de la ville de
Kinshasa chez les adolescents âgés de 18-19 ans.
3.2. TYPE D'ETUDE
Notre avons mené une étudetransversale
analytique chez les adolescents âgés de 18-19 ans,
fréquentant les classes de recrutement desinstitutions d'enseignement
supérieur de la ville de Kinshasapendant la période allant
d'octobre à 30 décembre 2017.
3.3. POPULATION D'ETUDE
Notre population d'étude étaitconstituée
des adolescents fréquentant les classes de recrutement des
universités et instituts supérieurs de la capitale« ville de
Kinshasa ».
Les unités statistiques étaient des adolescents
scolarisés âgés de 18-19 ans.
Critères d'inclusion et d'exclusion
Ont participé à cette étude, tout
adolescent âgé de 18 ou 19 ans ayant consenti,se retrouvant dans
un des auditoires de classe de recrutement des universités choisi
aléatoirement.
Etait exclu pour cette étude au premier degré,
toute institution universitaire ayant une capacité d'accueil
faible(moins d'un millier d'étudiants) et au deuxième
degré, tout adolescent ayant un statut de marié ou religieux.
3.4. SELECTION DES
CIBLES
3.4.1. Calcul de la taille
minimale de l'échantillon
La taille de l'échantillon a été
calculée en utilisant la formule ci-dessous :
n =
En considérant la prévalence estimée
à 50 %, nous obtenons :
p = 0,50 ; q = 1-0,50 = 0,50 ; d = 0,05 (à
95%) ; z = 1,96
Ce qui donne :
n =
La taille de l'échantillon était
multipliée par « design factor». D'où le n= 384x1,5 =
576
3.4.2. Echantillonnage
Sur base de la liste des institutions d'enseignement
supérieur de Kinshasa du ministère de l'enseignement
supérieur et universitaire de la RDC, nous avons
procédé à unéchantillonnage probabiliste à
deux degrés ; étant donné la répartition
des institutions supérieures en université ou institut
supérieur; notre étude est constituée de deux strates qui
représentent l'une les universités et l'autre les instituts
supérieurs :
Au 1er degré d'échantillonnage
stratifié :Partant des listes des institutions d'enseignement
supérieur ;d'un côté les universités et de
l'autre les instituts supérieurs, une sélection aléatoire
de six (6) institutions a été opérée : USK,
UPC, ISPT-KIN, ISAM, ISP-GOMBE, ISIPA.
Au 2ème degré : Un des
auditoires de classe de recrutement était choisi aléatoirement
dans chacun des institutions.Après exposé du motif, les
adolescents âgés de 18 ou 19 ans qui ont manifesté leur
intérêt à l'étude ont été
recrutés.
|