La structuration des flux d'information, s'inscrivant dans une démarche d'uniformisation des méthodes, permet-elle d'améliorer la productivité d'une équipe ?par Lolie DELETANG ULCO Dunkerque - Master 2 Gestion de la production, achat, logistique 2019 |
Electricité De France (EDF*), Centre National de Production d'Electricité (CNPE*) de Gravelines Mémoire de fin d'étude Maitre de stage : Mr Olivier DELMARE - Chef de service délégué Olivier.delmare@edf.fr Enseignant référent : Mr Bruno CATEZ - Enseignant Bruno.catez@univ-littoral.fr Etudiante / Rédacteur : Lolie DELETANG - Etudiante Deletang.lolie@gmail.com Daté du : Juin 2019 Confidentialité * : ? 1 an ? 5 ans ? 10 ans *Un rapport confidentiel ne pourra être communiqué à quiconque (Étudiant, enseignant, personne extérieure) sauf autorisation spéciale accordée par Le Maître de Stage dans l'entreprise. La structuration des flux d'information, s'inscrivant dans une démarche d'uniformisation des méthodes, permet-elle d'améliorer la productivité d'une équipe ? Avant - propos Le rapport qui va suivre comporte un certain nombre de sigles et de vocabulaire propre à la filière nucléaire et à son exploitant EDF. L'ensemble des termes utilisés est détaillé afin de permettre une bonne compréhension du travail réalisé dans le cadre de cette deuxième année d'apprentissage et un glossaire est circonstancié à la page 13 de ce rapport pour expliciter l'ensemble des sigles. On pourra enfin aussi noter que les sources sont citées dans ce document en note de bas de page et dans la bibliographie mais aussi que les figures, illustrations, tableaux et annexes sont indiqués en italique. Tous les mots définis dans le lexique et les acronymes sont indiqués du signe (*) dans le développement. Ce mémoire est imprimé en recto-verso pour être conforme à la politique environnementale d'utilisation du papier et la norme ISO14001 dont l'entreprise d'accueil EDF est certifiée. 2 L'université n'entend donner aucune approbation ni
improbation aux opinions émises dans le 3 Remerciements Avant tout développement il me paraît nécessaire de remercier les personnes m'ayant apporté leurs expériences et leurs connaissances pour la rédaction de ce mémoire de fin d'études. J'aimerais tout d'abord remercier mon maitre d'apprentissage Mr Olivier DELMARE Chef de service délégué, de m'avoir permis d'accroitre mes connaissances sur l'entreprise, de m'avoir donné de précieux conseils mais également pour m'avoir appris à être plus autonome tout a long de mes missions. Enfin je le remercie de sa relecture finale de chacune des parties ce qui m'a permis de préciser mes propos. Je remercie également le chef de service LNU*, Mr Fabien CALVEZ pour l'accueil au sein du service LNU pour mes deux années d'apprentissage ainsi que toute l'équipe DEFi* et ma chef d'équipe Mme Audrey ETIENNE KUTZ. Je me dois de remercier également Mme Lou OSANT, Mr Romain WALLE, Mr Maxime MILLIOT et Mr Geoffrey Leleu pour leur agréable compagnie et moment de convivialité ainsi que leur aide précieuse. Enfin je remercie Mr Falk WAGENHAUSEN, responsable de formation, pour les multiples explications et conseils donnés lors de la formation. Ainsi que Mr Bruno CATEZ, tuteur académique pour avoir été disponible et à l'écoute de mes nombreuses questions et surtout pour son bon suivi de mon mémoire, ses nombreuses relectures et corrections ont été appréciables. La version finale de ce mémoire à bénéficier de leur lecture très attentive et leurs remarques précieuses. 4 Préambule Ce mémoire représente une trace écrite de ma mission de deuxième année de master logistique et transport en apprentissage au sein du groupe EDF et plus précisément du CNPE de Gravelines. L'objectif de ce mémoire est d'être capable d'analyser la problématique en posant des hypothèses et en s'appuyant sur des concepts définis à partir de référence théoriques et d'outils des sciences de gestion. Il s'agit également d'exposer les solutions concrètes, chiffrées et argumentées proposées à l'entreprise ainsi que les recommandations. Je suis actuellement au sein du service Logistique Nucléaire (LNU) du CNPE de Gravelines. Ce choix est motivé pour de multiples raisons. Dans un premier temps pour la renommée du groupe EDF, ainsi que son secteur particulier, mais aussi pour la diversité des missions qui m'ont été proposées. Enfin il est motivé surtout pour la manière chaleureuse avec laquelle j'ai été reçue lors de mon premier stage au sein du même service. Cela me promettait une ambiance de travail conviviale qui d'après moi, favorise la productivité. IntroductionDans un contexte de collaboration industrielle ou inter-organisationnelle, la qualité de l'intégration des différents partenaires dépend grandement de la capacité de leurs systèmes d'information (SI) à interagir efficacement. L'accès à une information pertinente, adaptée aux besoins et au contexte de l'utilisateur est un challenge dans un environnement Internet , caractérisé par une prolifération des ressources hétérogènes (données structurées, documents textuels, composants logiciels, images), conduisant à des volumes de données considérables. Que ce soit dans le contexte des systèmes d'information d'entreprise, du commerce électronique, de l'accès au savoir et aux connaissances ou même des loisirs, la pertinence de l'information délivrée, son intelligibilité et son adaptation aux usages et préférences des clients constituent des facteurs clés du succès ou du rejet de ces systèmes. Ce mémoire de fin d'étude présente une analyse de mon projet concernant la réalisation d'un audit logistique concernant les systèmes d'informations en place au sein de l'équipe. Dans une première partie, un rapide rappel du contexte environnemental du projet incluant une présentation rapide de l'entreprise. Ensuite dans une seconde partie, une analyse en profondeur de la problématique sera effectuée, en passant, par son contexte de la situation actuelle, la nature et l'enjeu par rapport à la stratégie de l'entreprise, les divers enjeux et risques pour finir sur la question centrale et les diverses hypothèses d'études. La troisième partie, quatrième, cinquième et sixième sera axée sur les méthodes, les ouvrages, enquêtes, solutions et propositions retenues. Pour terminer, une dernière partie sera consacrée au bilan de ces deux années d'apprentissage et les compétences que j'ai pu acquérir et développer. Notons avant lecture de ce mémoire que le projet d'uniformisation des flux d'informations est une démarche de conduite du changement dans une entreprise de production d'électricité. Ce changement est lié à un besoin accru de flexibilité et de réactivité au niveau des activités. Comment et pourquoi piloter le changement ? Et comment impliquer et piloter ses collaborateurs dans un projet de changement ? C'est une phase du projet qui sera pris en compte tous le long de la mise en place. 5 Mots clés : Système d'information - changement - transport - nucléaire* 6 Table des matières Avant - propos 2 Remerciements 3 Préambule 4 Introduction 5 Liste des figures 10 Liste des tableaux 11 Lexiques 12 Glossaire 13 Partie 1 : Contexte, problématique et méthodologie 15 Chapitre 1 : présentation de l'entreprise d'accueil 15
Chapitre 2 : Présentation du sujet de l'étude et délimitation de la problématique 22
36 36 7 Chapitre 3 : Présentation des méthodes utilisées 39
concourant à l'étude de la problématique 48
2.1. Conception de la démarche 59 2.1.1. Méthodologie mise en oeuvre 59 2.1.2. Gestion managériale 60 2.2. Mise en oeuvre réel du projet 61 8 2.2.1. Les critères d'évaluation du projet 61 2.2.2. Etape 1 : Définition et analyse du projet 62 2.2.3. Etape 2 : la collecte des données 65 2.2.4. Etape 3 : Mise en forme et rédaction des solutions 70 2.3. Présentation des résultats réels de la mise en place du projet 73 Chapitre 5 : Benchmarking 74
Chapitre 6 : recommandations, propositions de solutions opérationnelles et/ou améliorations applicables dans l'entreprise 82
Chapitre 7 : bilan et apprentissage 105
2.1. Capacités mise en oeuvre au cours de l'action 0 107 9 2.2. Capacités mise en oeuvre au cours de l'action 1 et 2 108 2.3. Capacités mise en oeuvre au cours de l'action 3 109 2.4. Capacités mise en oeuvre au cours de l'action 4 110 4. Acquisition en termes de savoir et de capacité 111 6. Bilan et perspective Erreur ! Signet non défini. Conclusion 112 Bibliographie 114 Webographie 116 Annexes 118 Résumé 136 Quatrième de couverture 137 10 Liste des figures Figure 1 : "organigramme du service LNU" Source : Lolie DELETANG, 2019. 16 Figure 2 : "explication des activités des équipes du service LNU" Source : Lolie DELETANG, 2019. 17 Figure 3 : "organigramme de l'équipe DEFi" Source : Lolie DELETANG, 2019. 18 Figure 4 : "Schéma SWOT d'analyse du service" Source : Lolie DELETANG, 2019. 20 Figure 5 : "les flux d'informations entre les activités de l'équipe" Source : Lolie DELETANG, 2019. 22 Figure 6 : "les différentes zones sur un site nucléaire", Source : EDF, 2016. 23 Figure 7 : "Méthode de la bête à cornes", Source : Lolie DELETANG, 2019. 32 Figure 8 : "Diagramme des causes-effet du projet" Source : Lolie DELETANG, 2019. 36 Figure 9 : "Schéma d'analyse des fonctions du projet - méthode APTE" Source : Lolie DELETANG, 2019. 40 Figure 10 : "Illustration de découpage du projet - méthode WBS" Source : Lolie DELETANG, 2019. 41 Figure 11: "Identification des phases du projet" Source : Lolie DELETANG, 2019. 42 Figure 12 : "Processus de mise en place d'un nouveau SI" Source : Lolie DELETANG, 2019. 53 Figure 13 : "les 4 différents styles de management" Source : Lolie DELETANG, 2019. Erreur ! Signet non défini. Figure 14 : "les 5 paradigmes de la conduite du changement (Autissier, 2013, p102)" Source : Lolie DELETANG, 2019. 57 Figure 16 : "Phase du processus de benchmarking" Source : Lolie DELETANG, 2019. 76 Figure 17: " la pyramide de Maslow" Source : http://alain.battandier.free.fr/spip.php?article6 87 Figure 18 : "Processus de formation au logiciel EPSILON 2" Source : Lolie DELETANG, 2019. 88 Figure 19 : "prespective systèmique de la formation au logiciel" Source : Lolie DELETANG, 2019. 89 Figure 20 : "Etats des lieux des activités actuelles" Source : Lolie DELETANG, 2019. 91 Figure 21 : "Modèle de solution de système d'information" Source : Lolie DELETANG, 2019. 92 11 Liste des tableaux Tableau 1:"tableau de synthèse de présentation de l'entreprise EDF" Source : Lolie DELETANG, 2019. 21 Tableau 2 : "les acteurs du transport et leurs rôles" Source : Lolie DELETANG, 2019. 25 Tableau 3 : "Les acteurs du projet et leurs rôles" Source : Lolie DELETANG, 2019. 26 Tableau 4 : "Analyse de risque", Source : Lolie DELETANG, 2019. 31 Tableau 5 : "Méthode QQOQCP sur le projet" Source : Lolie DELETANG, 2019. 37 Tableau 6 : "Tableau synthèse du chapitre 2" Source : Lolie DELETANG, 2019. 38 Tableau 7 : "Matrice RACI des acteurs" Source : Lolie DELETANG, 2019. 46 Tableau 8 : "Synthèse du chapitre 3" Source : Lolie DELETANG, 2019. 47 Tableau 9 : "les différents type de SI dans la logistique" Source : Lolie DELETANG, 2019. 51 Tableau 10 : "Cas n°1 : mise en place d'un nouveau SI dans une entreprise" Source : Lolie DELETANG, 2019. 52 Tableau 11 : "Cas n°2 : mise en place d'un nouveau SI dans une entreprise" Source : Lolie DELETANG, 2019. 52 Tableau 12: "les difficultés rencontrées lors de la mise en place d'un SI" Source : Lolie DELETANG, 2019. 54 Tableau 13: " Les indicateurs KPI du projet" Source : Lolie DELETANG, 2019. 60 Tableau 14 : "les styles de management mis en place durznt le projet" Source : Lolie DELETANG, 2019. 61 Tableau 15: " les critère d'évaluation du projet" Source : Lolie DELETANG, 2019. 62 Tableau 16 : "Retour sur les solutions de la part de l'entreprise" Source : Lolie DELETANG, 2019. 102 12 Lexiques A
Grand carénage Activité durant laquelle toutes les pièces de la centrale sont revues N Norme Type concret ou formule abstraite de ce qui doit être. Norme juridique. https://www.larousse.fr/dictionnaires/francais/norme/55009 R Résistance La résistance caractérise, en psychologie sociale, l'aptitude qu'ont les êtres humains à affronter toute situation qui leur paraît illégitime. Elle désigne la possibilité que chacun a de ne pas se soumettre. https://fr.wikipedia.org/wiki/Résistance_(psychologie_sociale) S
Glossaire Tous les mots définit ici sont indiqués du signe (*) dans le développement. A
RACI REX RGE TI
D
DI82 Directive interne n°82 E EDF Electricité de France G - H - I
INB Installations nucléaires de bases KPI LNU K - L Key performance indicators Logistique nucléaire R 13 Responsable, accountable, consulted, informed Retour d'expérience Règles générales d'exploitation transport interne S - T SGT SI SOH SWOT TFA TMD Système gestion du transport 14 Système d'information Socio-organisationnelle et humaine Strenghs Weaknesses Opportunities Threats Très faible activité Transport marchandises dangereuses 15 |
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