LISTE DES FIGURES ET TABLEAUX
Figure 1.1 : Localisation de la réserve de
biosphère de Luki sur la carte de la RDC ;
Figure 2.1 : Localisation de la réserve de
biosphère de Luki au Mayombe ;
Figure 3.1 : Diagramme ombrothermique de Luki ;
Figure 1.2 : Les différentes collections qu'on retrouve
dans l'Herbarium de Luki. (A)
collection plante, (B) collection graine, (C)
collection serpent et (D) collection planchette ;
Figure 2.2 : Montage d'herbier (A), un herbier bien
séchés et bien monté à Luki (B) ;
Figure 3.2 : Distribution des tiges par classe de diamètre
dans la savane mise en défens ;
Figure 4.2 : Scannage d'un arbre(A), Détecteur
métallique (B), Plaquette retrouvée au
sol (C) et Plaquette retrouvée sur un arbre (D) ; Figure
5.2 : Nids des chimpanzés ;
Figure 6.2 : fréquence de quelques espèces animales
recensées ;
Figure7.2 : Marquage et numérotation d'un arbre (A),
Ouverture et Délimitation de la
parcelle (B) et Orientation de la
parcelle (C) ;
Figure 8.2 : Aiguilles enfoncées dans l'arbre (A), le
dendromètre électrique fixe sur
l'arbre (B) et le capteur des paramètres climatiques (C)
;
Figure 9.2 : Prélèvement des carottes sur un pied
de Prioria oxyphilla ;
Figure10.2 : Abondance relative des espèces de la sous
parcelle 5 layon 2 ;
Figure.11.2 : Installation de la parcelle circulaire.
Tableau 1.2 : Matériels utilisés pour la
récolte, mise sous presse, séchage et montage d'herbier
Tableau 2.2 : Importance relative de dix espèces les mieux
représentées dans la parcelle
Tableau 3.2 : Richesse et la diversité floristique de la
végétation dans la savane mise en défens
Tableau 4.2 : Perception de l'importance de chaque type
d'activité (ressource) Tableau 5.2 : Poste de dépense chez un
habitant de Kiobo
Tableau 6.2 : la richesse floristique de la parcelle
échantillon
Tableau 7.2 : La quantité de la biomasse et de carbone
séquestré de 10 premières espèces.
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INTRODUCTION
Au terme de notre formation d'ingénieure à la
Faculté des Sciences Agronomiques de l'Université de Kinshasa, un
stage académique d'une durée de trois mois est
spécialement recommandé en foresterie en vue d'assurer une
formation complète des futurs chercheurs en matière
forestière. L'objectif principal du dit stage est de confronter les
notions spéculatives acquises durant toute la formation universitaire
des étudiants à leurs pratiques trouvées sur terrain.
C'est dans cette optique que nous avons
expérimenté la filière forestière de la
Réserve de Biosphère de Luki au sein de la station de recherche
de l'INERA/Luki dans la province du Bas Congo durant la période allant
du 08 Septembre au 08 Décembre 2014.
Le choix étant porté sur cette entité
parce qu'elle est l'organe pilote de recherche forestière de l'INERA et
constitue le dernier rempart forestier de la province du Bas-Congo
considérant les enjeux environnementaux actuels d'une part et le
développement socio-économique de la population vivant autour
et/ou dans la réserve d'autre part ensuite son accessibilité et
sa permanence disponibilité à former les chercheurs tant
nationaux qu'expatriés. En fin, son emplacement dans un milieu paysan
nous a intéressés de sorte qu'il nous permettra aussi de
comprendre directement les attitudes des paysans vis-à-vis des
ressources forestières dont nous sommes appelés à
gérer.
Ainsi, le présent document est produit pour
décrire et justifier de manière succincte toutes les
activités entreprises durant notre séjour à Luki.
Nonobstant son introduction, sa conclusion et quelques
suggestions, le présent document s'articule autour de deux chapitres. Le
premier présente la Réserve de Biosphère de Luki et Le
second dévoile les différentes activités
réalisées.
ADIANASI YOBA-YOBA Djo Rapport de stage effectué dans
la Réserve de Biosphère de Luki.
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