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BURKINA FASO
Unité-Progrès-Justice
Ministère des Enseignements Secondaires et
Supérieurs Université Polytechnique de Bobo (U.P.B)
Institut du Développement Rural (I.D.R)
(Master 1)
THEME :
«Analyse des performances techniques et
économiques des exploitations de coton en fonction du niveau
d'équipement
:
Cas de l'union provinciale du
Tuy»
Auteur : Abdoul Kader NAMA
Encadreur : M. Issouf SONDE
Octobre 2014
II
TABLE DES MATIERES
TABLE DES MATIERES ii
AVANT PROPOS iv
REMERCIEMENTS v
LISTE DES TABLEAUX vi
LISTE DES GRAPHIQUES vi
LISTE DES ANNEXES vi
SIGLES ET ACRONYMES vii
RESUME viii
INTRODUCTION GENERALE 1
CHAPITRE I : CADRE THEORIQUE DE L'ETUDE 3
I.1. Problématique de recherche 3
I.2. Objectifs de l'étude 4
I.2.1. Objectif global 4
I.2.2. Objectifs spécifiques 4
I.3. Hypothèses de l'étude 4
I.4. Revue de littérature 5
I.4.1. Généralités sur le cotonnier 5
I.4.2. La production cotonnière au Burkina Faso 5
I.4.3. Possibilités de mécanisation 6
I.4.4. Equipements et itinéraires 7
I.4.5. Les facteurs déterminants le développement
de la mécanisation 8
I.4.6. Les facteurs et les conditions de choix
d'équipements motorisés 9
I.4.7.Mécanisation agricole et foncier 9
I.4.8. Impacts de la mécanisation 9
III
CHAPITRE II : CADRE METHODOLOGIQUE ET INSTITUTIONNELLE 11
II.1. Méthodologie de recherche 11
II.1.1. La revue documentaire 11
II.1.2. Elaboration des questionnaires et échantillonnage
11
II.1.3. La collecte des données 11
II.1.4. L'analyse des données 12
II.2. Cadre institutionnelle 13
II.2.1. Présentation de la structure d'accueil 13
II.2.2. Présentation de la zone d'étude 15
II.2.3. Déroulement du stage 16
CHAPITRE III : RESULTATS ET DISCUSSIONS 17
III.1. Résultats 17
III.1.1. Caractérisation générale des
exploitations 17
III.1.2. Principaux résultats économiques 19
III.2. Discussion 20
III.2.1. Caractéristiques générales des
exploitations 20
III.2.2. Analyse des résultats économiques 22
III.3. Les difficultés liées au niveau
d'équipement 23
III.4. Les avantages liés au niveau d'équipement
24
III.3. Les limites de l'étude 24
CONCLUSION GENERALE 25
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES 26
ANNEXE I
iv
AVANT PROPOS
L'Université Polytechnique de Bobo (UPB) est une
université publique de l'Afrique de l'ouest. Elle est située dans
le village de Nasso à une quinzaine de kilomètres de
Bobo-Dioulasso, dans la région des Hauts-Bassins au Burkina Faso. L'UPB
est composé de cinq instituts, d'une école et de trois centres de
recherche. Au titre des instituts et école, nous avons :
> l'Institut Universitaire de Technologie (I.U.T) ;
> l'Institut du Développement Rural (I.D.R)
;
> l'Institut des Sciences de la Nature et de la Vie (I.S.N.V)
; > l'Institut des Sciences Exactes et Appliquées (I.S.E.A) ; >
l'Institut Supérieur des Sciences de la Santé (I.S.N.V) ; >
l'Ecole Supérieure d'Informatique (E.S.I).
En vue de résoudre les différents
problèmes liés au monde rural, l'I.D.R s'est lancée dans
la formation d'ingénieurs de conception du développement rural.
Dans le souci de joindre la pratique à la théorie, l'I.D.R exige
dans le cursus de formation professionnelle qu'il offre à ses
étudiants, des stages dès l'année de leur licence. Ces
différents stages s'inscrivent dans l'optique du renforcement des
capacités intellectuelles des étudiants, en vue d'assurer ainsi
leur efficacité d'ici la fin de la formation. Au titre de ces stages, on
note un stage de fin de licence d'une durée de 45 jours et un stage de
fin de cycle d'une durée de 10 mois. Soucieux d'acquérir plus
d'expérience, nous avons jugé judicieux d'effectuer un stage
intermédiaire. C'est dans ce sens que l'Union Nationale des Producteurs
de Coton du Burkina, basée à Bobo-Dioulasso, nous a accueillis
pour une durée de deux mois. Ce stage nous a non seulement permis de
parfaire plus nos connaissances mais il nous a également permis de nous
imprégner du fonctionnement du monde professionnel. Le présent
document fait l'économie des connaissances acquises pendant ce laps de
temps.
V
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