CHAPITRE V : DEMARCHE METHODOLOGIQUE ( 61 - 66
)
1- CHOIX METHODOLOGIQUE : MATERIALISME
DIALECTIQUE...................................61
2- TECHNIQUES DE
RECHERCHE...........................................................................................62
3-
ECHANTILLONAGE...............................................................................................................63
4- SEQUENCES DES ACTIVITES DE
TERRAIN.....................................................................63
a)- Séquence I : Observations et
entretiens....................................................................................63
b)- Séquence II : Choix des mots et techniques de
dessin.............................................................64
5- ZONES
D'ENQUETE...............................................................................................................65
CHAPITRE VI : CADRE EMPIRIQUE (
67- )
I- RECHERCHE DE TERRAIN
ETUDE DE CAS
a)- cas
#1........................................................................................................................................67
b)- cas
#2........................................................................................................................................68
XII
c)- cas
#3........................................................................................................................................69
d)- cas
#4........................................................................................................................................70
II- ANALYSES
A)- À PROPOS DES ENFANTS EN DOMESTICITE
a.1)- profil
social............................................................................................................................71
a.2)- caractéristiques individuelles et
comportementales..............................................................71
a.3)- quotidien de l'enfant en
domesticité......................................................................................71
a.4)- l'enfant en service et le
jeu...................................................................................................72
a.5)- perception des enfants domestiques de la
domesticité..........................................................72
a.6)- enfant en domesticité et sa perception de la
maison de placement.......................................73
a.7)- enfant en domesticité : un dessinateur de ses
conditions matérielles d'existence.................74
a.8)- enfant en domesticité : un agent de la
reproduction sociale..................................................75
B)- AU SUJET DE LA FAMILLE NATURELLE
b.1)- profil
social..........................................................................................................................116
b.2)- mode de perception sur la
domesticité................................................................................117
XIII
C)- AUTOUR DE LA FAMILLE DE PLACEMENT
c.1)- profil
social............................................................................................................................76
c.2)- mode de perception sur la
domesticité..................................................................................76
c.3)- type de
communication..........................................................................................................78
c.4)- personnalité
autoritaire..........................................................................................................78
D)- À PROPOS D'AUTRES CATEGORIES D'ENFANTS
d.1)- perception des anciens enfants domestiques de la
domesticité.............................................79
d.2)- perception des enfants non domestiques de la
domesticité...................................................79
d.3)- perception de la maison de placement chez les enfants
non domestiques............................79
E)- MOTS ASSOCIES À LA
MAISON.......................................................................................80
F)- PAROLE ET
GESTE...............................................................................................................80
G)- PERCEPTION DE LA DOMESTICITE AU NIVEAU DE LA
POPULATION...................80
H)- POINTS DE VUE DES
EXPERTS.........................................................................................81
I)- PERCEPTION ET
REALITE...................................................................................................81
XIV
- CONCLUSION
-BIBLIOGRAPHIE
- ANNEXES ( 92-104 )
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