Chapitre II : ANALYSE QUALITATIVE
Ce chapitre est consacré à l'analyse de deux
grilles des programmes de la Radio Nationale (celle de 2007 et celle de 2009 en
cours) et à l'analyse des stratégies de conquête. L'analyse
des grilles permettra de déterminer deux éléments :
- le nombre d'émissions contenues dans la grille des
programmes de la Radiodiffusion Nationale ;
- la part faite aux émissions très
écoutées par les auditeurs selon notre enquête de
terrain.
I- Description des grilles des programmes de la Radio
Nationale
Les grilles des programmes de la Radiodiffusion Nationale sont
composées des informations et des programmes. Nous avons classé
ces composantes (informations et programmes) de la grille selon les trois
principales fonctions d'un organe de presse : informer, éduquer et
distraire. Cette classification nous donne trois types d'émissions pour
chaque grille (grille de 2007 et grille de 2009) : les émissions
d'information, les émissions d'éducation et les émissions
de distraction.
- Les émissions d'informations sont composées
des éditions du journal, des revues de presse, des avis et
communiqués et des débats.
- Les émissions d'éducation sont
composées des émissions à thème ayant un rapport
avec l'éducation et des émissions interactives sur des faits de
société.
- Les émissions de distraction sont composées
des émissions musicales et des jeux radiophoniques.
II- Analyse de contenu des grilles des programmes
A- Grille des programmes de 2007
NB : L'essentiel de cette analyse est
résumé dans les tableaux ci-dessous :
Tableau 1 : Grille des programmes du
lundi au vendredi
Emission de
|
Total à l'ensemble de la grille
|
Pourcentage (%)
|
Distraction
|
12
|
32
|
Publicité et communiqués
|
4
|
11
|
Débat politique
|
0
|
0
|
Interactive (fait de société) en
français
|
0
|
0
|
Interactive (fait de société) en langues
nationales
|
0
|
0
|
Information en français
|
4
|
11
|
Information en langues nationales
|
7
|
19
|
Education en français
|
4
|
11
|
Education en langues nationales
|
6
|
16
|
Total des émissions
|
37
|
100
|
Source :
Données issues de nos investigations d'août
2010
Commentaire : Ce tableau
révèle que la Radio Nationale ne réalise pas en semaine
les émissions (débat et émission interactive) très
écoutées par les auditeurs.
Tableau 2 : Grille des programmes du
samedi au dimanche
Emission
|
Total à l'ensemble de la grille
|
Pourcentage (%)
|
Distraction
|
13
|
48
|
Publicité et communiqués
|
4
|
15
|
Eclairage (Débat)
|
1
|
4
|
Interactive (fait de société) en
français
|
0
|
0
|
Interactive (fait de société) en langues
nationales
|
0
|
0
|
Information en français
|
6
|
22
|
Information en langues nationales
|
4
|
15
|
Education en français
|
0
|
0
|
Education en langues nationales
|
0
|
0
|
Total des émissions
|
27
|
100
|
Source :
Données issues de nos investigations d'août
2010
Commentaire : Ce tableau
révèle que la Radio Nationale réalise un débat en
week-end mais ne réalise aucune émission interactive très
écoutée par les auditeurs.
B- Grille des programmes de 2009
NB : L'analyse de cette grille est
résumée dans les tableaux ci-dessous.
Tableau 3 : Grille des programmes du
lundi au vendredi
Emission
|
Total à l'ensemble de la grille
|
Pourcentage %
|
Distraction
|
13
|
28
|
Publicité et communiqués
|
4
|
9
|
Débat
|
0
|
0
|
Interactive (fait de société) en
français
|
1
|
2
|
Interactive (fait de société) en langues
nationales
|
6
|
13
|
Information en français
|
4
|
9
|
Information en langues nationales
|
7
|
15
|
Education en français
|
6
|
13
|
Education en langues nationales
|
6
|
13
|
Total des émissions
|
47
|
100
|
Source :
Données issues de nos investigations d'août
2010
Commentaire : La Radio
Nationale ne réalise aucun débat en semaine. Mais elle
réalise 07 émissions interactives (01en français et 06 en
langues nationales : fon, mina, yoruba, dendi, adja, goun) relatives aux
faits de société.
NB : Ces émissions interactives
en langues nationales sont intitulées : Parlons-en en + une
langue nationale (exemple : Parlons-en en Adja).
Tableau 4 : Grille des programmes du
samedi au dimanche
Emission
|
Total à l'ensemble de la grille
|
Pourcentage %
|
Distraction
|
14
|
45
|
Publicité et communiqués
|
4
|
13
|
Eclairage (débat)
|
1
|
3
|
Interactive en français (L'arbre des
sensualités)
|
1
|
3
|
Interactive en langues nationales
|
0
|
0
|
Information en français
|
6
|
19
|
Information en langues nationales
|
4
|
13
|
Education en français
|
1
|
3
|
Education en langues nationales
|
0
|
0
|
Total des émissions
|
31
|
100
|
Source :
Données issues de nos investigations d'août
2010
Commentaire : La
Radiodiffusion Nationale réalise un débat et une émission
interactive en français relative aux faits de société le
week-end.
Conclusion : La
Radiodiffusion Nationale, sur l'ensemble des deux tableaux de la grille des
programmes de 2007, ne produit pas d'émission interactive ni en
français ni en langues nationales mais elle produit 01 débat
politique. Les deux tableaux de la grille en cours montrent par contre que la
Radiodiffusion Nationale produit 01 émission interactive en
français et 06 émissions interactives en langues nationales dans
la semaine, par contre elle ne produit aucun débat politique. Elle
produit aussi 01 débat politique et 01 émission interactive en
français le week-end. On peut déduire de tout ce qui
précède que le nombre de débats politiques et
d'émissions interactives est minime par rapport au nombre total des
émissions de la grille (47 en semaine et 31 en week-end pour la grille
en cours) et ce, parce qu'elle est sous le contrôle du pouvoir en place.
Ce qui l'empêche de produire beaucoup de débats politiques. Bref,
la Radiodiffusion Nationale ne produit presque pas de débat politique.
Elle produit peu d'émissions interactives en français relatives
aux faits de société. Pourtant ces deux émissions, selon
notre enquête, sont très écoutées par les auditeurs.
Toutefois, en comparant les deux grilles (celle de 2007 et de 2009 en cours) on
remarque une nette évolution stratégique pour répondre un
peu aux attentes de son auditoire. Cette évolution consiste à
faire comme les radios privées, c'est-à-dire à
réaliser des émissions (interactive et débat) qui
accrochent les auditeurs.
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