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Définition du contexte
[1] Notre tâche consiste à la création
d'un site web dynamique, avec accès à une plateforme de
formation en ligne et à un serveur de messagerie externe. Un site web
est un ensemble de fichiers HTML, PHP possédant une adresse. Une
plateforme est un site web qui a un but spécifique comme par exemple la
distribution des cours en ligne, un serveur de messagerie pour l'échange
des messages entre les utilisateurs, etc.
Objectifs à atteindre
Le projet devra faire ressortir les
différents rôles entre les acteurs, faire ressortir l'aspect
collaboratif en s'appuyant plus sur l'aspect synchrone tel que les
« chats », également présenter les
statistiques des apprenants et celui des modules de cours. Les cours
s`ouvriront en sessions et chaque session comportera au plus dix apprenants,
une session s'étend sur quatre mois. Pour le
serveur de messagerie, il devra nous permettre d'envoyer des nouveaux
articles aux utilisateurs enregistrés sur le site et également,
signaler à ceux qui le souhaitent la réponse à une
question posée dans le forum. Enfin, il permettra également
d'envoyer par mail une sauvegarde de la base de données.
Outils à utiliser
Pour mettre sur pied cette application, nous utiliserons un
« CMS » tel que « SPIP 3.0.1 », un
« LMS » tel que « DOKEOS 2.0 » et un
serveur de messagerie « HMAILSER 4.2.3 ». Nous allons
utiliser « UML » pour la modélisation.
DEDICACE
A mes parents
M. et Mme TCHATCHOUANG
Pour tous les sacrifices qu'ils fournissent pour faire de
moi un homme instruit et bien édifié.
REMERCIEMENTS
L'élaboration de ce travail est l'aboutissement de
nombreux assistant et encouragements de ceux, qui de près ou de loin, y
ont contribué et nous ont soutenu. Je voudrais ainsi exprimer ma
profonde gratitude tout d'abord à l'Eternel Dieu Tout
Puissant pour la santé, l'intelligence et la sagesse qu'il m'a
données durant ces 2 (deux) années de formation.
Je voudrais également témoigner ma gratitude
tout en adressant mes sincères remerciements :
Ø Au Pr. FOGUE Médard, Directeur de l'Institut
Universitaire de Technologie FOTSO Victor de Bandjoun, et à tout le
corps enseignant, pour la discipline, le travail et les enseignements qu'ils
nous dispensent.
Ø A mon encadreur académique, M. LIENOU Jean
Pierre, pour l'attention qu'il a accordée à ce travail, sa
disponibilité, son soutien et les conseils qu'il a su me prodiguer.
Ø A notre encadreur professionnel, M. TCHONANG
Dieudonné qui nous a permis d'effectuer ce stage académique et
pour l'aide qu'il nous a apportée dans la collecte de l'information
ainsi que la réalisation des tâches qui nous ont été
assignées.
Ø A ma cousine, Mlle TCHONANG Nelly, d'où aucune
expression ne peut exprimer ma gratitude pour tout l'amour, l'attention et
l'éducation qu'elle m'a inculqués.
Ø A M. et Mme AZAH pour leur immense soutien moral et
leurs encouragements durant ces années.
Ø A mes frères et soeurs YANKAM Laure,
TCHATCHOUANG Corine, LEUCHE Joëlle, DJOPGANG Valery, KENGNE Larissa,
DJOKOUE Laurel, Jamie, WABO KUATE Paul, KUATE Pharel pour l'amour et le
soutien qu'ils m'apportent.
Ø A mes amis WONKAM, TCHUENTE Clovis, Herman, Aime,
Junior, TAYOMNOU, NGUEAGAP Serges, GATKEUTCHA LeRoi, TCHAMGOUE Eugénie,
pour le soutien consenti à mon égard.
Enfin, je remercie tous ceux qui m'ont accompagné dans la
réalisation de ce travail et dont j'ai dû taire les noms.
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