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Thomas PERRIN
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Rapport de stage
AGENCE LIANNE JARRETT ASSOCIATES
Brighton (UK) - janvier/juillet 1999
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Martine CHAUDRON
Université Paris VII - Denis Diderot
Maîtrise de Conception et mise en oeuvre de
projets culturels
Année universitaire 1998-1999
(année d'échange ERASMUS à
l'Université du Sussex,
Brighton, Angleterre)
INTRODUCTION
La presse et les médias ont acquis un grand
pouvoir dans les sociétés capitalistes occidentales, en tant que
détenteurs et dispenseurs de l'information. Les moyens de communication
modernes ont favorisé cette situation, en permettant d'atteindre un
maximum de gens en un minimum de temps. Aujourd'hui, une bonne politique de
communication peut être un facteur de réussite dans de nombreux
domaines.
Par exemple Yves de La Haye, de l'université
Stendhal de Grenoble, définit la plus récente modalité
historique de traitement de l'espace public comme celle des «relations
publiques généralisées» et des chercheurs de la
même université ont publié en 1995 des travaux sous le
titre L'espace public sous l'emprise de la communication. On pourrait trouver
de nombreux autres exemples de cette importance accrue des notions de
communication qui concerne l'ensemble des champs de nos
sociétés.
En conséquence, les fonctions de relations publiques et
de presse représentent un aspect central de la médiation
culturelle, et j'ai depuis longtemps eu envie de mieux les connaître. On
entend souvent parler, surtout en ce qui concerne les milieux culturels et
artistiques, de relations publiques, attachés de presse, impresari; mais
personnellement je n'avais qu'une idée vague de ce en quoi une telle
activité pouvait consister. C'est pour cela que j'ai répondu avec
motivation à l'offre de stage dans une agence de relations publiques et
de presse, spécialisée dans les domaines de la culture et des
arts. J'étais impatient d'acquérir une
expérience pratique d'un aspect de la médiation culturelle auquel
j'attache un grand intérêt. De plus, j'étais content de
suivre un stage en Angleterre, ce qui me permettrait de perfectionner ma
connaissance de la langue, et se présenterait comme un aboutissement de
mon année d'échange inter-universitaire ERASMUS.
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